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已知四个数中:(―1)2013,-(-1.5),―32,其中负数的个数有(     ).
A.1个B.2个C.3个D.4个
B

试题分析:因为(―1)2013=-1,=2,-(-1.5)=1.5,―32=-9,所以负数的个数有两个。
点评:要将各种形式的数化简,例如负负得正,负数的绝对值是它的相反数等等,再确定该数是否是负数。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列各数比小的数是(   )
A.0B.1C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,若点A是实数a在数轴上对应的点,则关于a,-a,1的大小关系表示正确的是(   ).
A.a<1<-aB.a<-a<1
C.1<-aaD.-aa<1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在下列实数中1.53,-2,,0,,-3.030030003……,无理数有(       ) 
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

中,负数有     个.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在东西走向的公路上,乙在甲的东边3千米处,丙距乙5千米,则丙在甲的______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若规定收入为“+”,那么支出-50元表示(  )毛
A.收入了50元B.支出了50元C.没有收入也没有支出 D.收入了100元

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

将下列各数的序号填在相应的集合里.
,  ② ,      ③  4.3,     ④ ,    ⑤  42
⑥  0,     ⑦ ,    ⑧ ,      ⑨  3.3030030003……
有理数集合:{                    … };正数集合:  {                     … };
负数集合:  {                    … };无理数集合:{                    … }.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知互为相反数,互为倒数,则=          .

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