【题目】在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为,乙看错了方程组中的b,而得解为,根据上面的信息解答:
(1)甲把a看成了什么数,乙把b看成了什么数?
(2)求出正确的a,b的值;
(3)求出原方程组的正确解,并求出代数式·的值.
【答案】(1)甲把a看成了1,乙把b看成了3;(2)5;(3)-1
【解析】分析:(1)、把第一个解代入第二个方程得出a的值,把第二个解代入第一个方程得出b的值;(2)、把第一个解代入第一个方程得出a的值,把第二个解代入第二个方程得出b的值;(3)、将正确的a和b的值代入方程,利用加减消元法求出x和y的值,然后代入所求的代数式得出答案.
详解:(1)把代入②,得a-3=-2,解得a=1;把代入②,得10-b=7,解得b=3.∴甲把a看成了1,乙把b看成了3.
(2)把代入①,得5a+3=-2,∴a=-1;把代入②,得2+b=7,∴b=5.
(3)原方程组为,解得原方程组的正确解为:.
∴·==.
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【题目】如图的网格线是由边长为1的小正方形格子组成的, 小正方形的顶点叫格点,以格点为顶点的多边形叫格点多边形,小明研究发现,内部含有3个格点的四边形的面积与该四边形边上的格点数有某种关系,请你观察图中的4个格点四边形.设内部含有3个格点的四边形的面积为S,其各边上格点的个数之和为 m,则S与m的关系为( )
A. B. C. D.
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【题目】如图所示,AB是⊙O的直径,点C是中点,∠COB=60°,过点C作CE⊥AD,交AD的延长线于点E
(1)求证:CE为⊙O的切线;
(2)判断四边形AOCD是否为菱形?并说明理由.
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【题目】下列几何语句叙述正确的是_____(写序号).
①画出A、B两点的距离
②延长线段AB到点C,使BC=AB
③作射线AB=6cm
④直线a,相交于点m
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【题目】某校组织学生书法比赛,对参赛作品按A、B、C、D四个等级进行了评定.现随机抽取部分学生书法作品的评定结果进行分析,并绘制扇形统计图和条形统计图如下:
根据上述信息完成下列问题:
(1)求本次调查共抽取了多少份书法作品?
(2)请在图②中把条形统计图补充完整;
(3)已知该校这次活动共收到参赛作品750份,请你估计参赛作品达到B级以上(即A级和B级)有多少份?
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【题目】如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠ACB=90°,AB=AD,AC=4BC,设CD的长为x,四边形ABCD的面积为y,则y与x之间的函数关系式是( )
A. y= B. y= C. y= D. y=
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