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    先化简（数学公式-数学公式）÷数学公式，然后从不等组数学公式的解集中，选取一个你认为符合题意的x的值代入求值．

    解：原式=•=2x+4，
    ，
    由①得：x≤2；由②得：x≥-3，
    所以不等式的解集为-3≤x≤2，
    当x=2时，原式=4+4=8．
    分析：原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，求出不等式组的解集，选取x的值代入计算即可求出值．
    点评：此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简(1+
    1
    x
    )÷
    x2-1
    x2
    ，然后选择一个合适的你最喜欢的x的值，代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简；
    12
    x
    •
    3
    xy
    ÷
    18
    xy3
    ，然后再选取你喜欢而又合适的x、y的值，代入化简后的式子进行计算．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•西宁）先化简
    2x
    x2-4
    -
    1
    x-2
    ，然后在不等式5-2x＞-1的非负整数解中选一个使原式有意义的数代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：4x3÷(-2x)2-(2x2-x)÷(
    1
    2
    x)
    （2）先化简(
    1
    a
    -1)•
    2a2
    a2-1
    ，然后从 0，-1，1，2，-2中取一个合适的数作为a的值代入．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）先化简(
    1
    a
    -1)•
    2a2
    a2-1
    ，然后从0，-1，1，2，-2中选取一个合适的数作为a的值代入求值．
    （2）已知（a+b）2=22，（a-b）2=14，求a2+b2的值和ab的值．

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