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定义f(x)=数学公式(x≠1),那么=________.

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分析:分别计算出f(2011)=-,f(-)=,f()=2011,从而可得出所求的式子是周期为3的函数,继而可得出答案.
解答:∵f(2011)=-,f(-)=,f()=2011,
∴可得:为周期函数且周期为3,
又∵2011÷3=670…1,余数为1,
∴那么=-
故答案为:-
点评:本题考查函数值的知识,有一定难度,关键是发现规律,解答本题时应往周期函数上考虑,因为此类题目只有周期函数这种思路.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

完成下面的证明:
已知:如图.BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠1+∠2=90°.
求证:AB∥CD.
证明:∵DE平分∠BDC(已知),
∴∠BDC=2∠1(
角平分线的定义
角平分线的定义
).
∵BE平分∠ABD(已知),
∴∠ABD=
2∠2
2∠2
(角的平分线的定义).
∴∠BDC+∠ABD=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)(
等量代换
等量代换
).
∵∠1+∠2=90°(已知),
∴∠ABD+∠BDC=
180°
180°
等式的性质
等式的性质
).
∴AB∥CD(
同旁内角互补两直线平行
同旁内角互补两直线平行
).

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科目:初中数学 来源: 题型:

定义新的运算:a◎b=a×b+a-b.
(1)求5◎3,3◎5;  
(2)求1◎(-2◎3).

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科目:初中数学 来源: 题型:

定义:a是不为1的有理数,我们把
1
1-a
称为a的差倒数.如:2的差倒数
1
1-2
=-1,-1的差倒数
1
1-(-1)
=
1
2
.已知a1=-
1
3
,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…,依次规律,则a2011为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

定义一种新运算“?”,其规则是a?b=
a+b
2
.根据定义解方程:-1?x=
x
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

完成下列推理过程
已知:如图,AB⊥BC于B,CD⊥BC于C,∠1=∠2.求证:BE∥CF.
证明:∵AB⊥BC,CD⊥BC(已知)
∴∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°
垂直定义
垂直定义

∴∠1与∠3互余,∠2与∠4互余
又∵∠1=∠2
∴∠3=∠4
等角的余角相等
等角的余角相等

∴BE∥CF
内错角相等两直线平行
内错角相等两直线平行

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