【题目】已知等腰三角形的两边长分别为5cm和8cm,且它的周长大于19cm,则第三边长为
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【题目】要从甲、乙、丙三名学生中选出一名学生参加数学竞赛,对这三名学生进行了10次数学测试,经过数据分析,3人的平均成绩均为92分,甲的方差为0.024、乙的方差为0.08、丙的方差为0.015,则这10次测试成绩比较稳定的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定
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【题目】某校就“遇见路人摔倒后如何处理”的问题,随机抽取该校部分学生进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能在4种处理方式中选择一项),图1和图2是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)该校随机抽查了 名学生;
(2)将图1补充完整,在图2中,“视情况而定”部分所占的圆心角是 度;
(3)估计该校2600名学生中采取“马上救助”的方式约有 人.
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【题目】若△ABC的每条边长增加各自的10%得△A′B′C′,则∠B′的度数与其对应角∠B的度数相比( )
A. 增加了10% B. 减少了10% C. 增加了(1+10%) D. 没有改变
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【题目】一个长方形的周长为30,若它的一边用字母x表示,则此长方形的面积为 ( )
A. x(15-x) B. x(30-x) C. x(30-2x) D. x(15+x)
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