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    17．今年某校为落实区教育局“互联网•享受教育”课堂生态重构实施方案，积极探索“互联网+135享受学堂”教学模式，决定七年级教学实行“电子学案导学，微课自主学习”．张亮同学都认真完成每天电子导学案中的检测题来评价自己自主学习的情况，下表是张亮同学一周内五天检测题成绩（以80分为标准，高出部分用“+”表示，低于的部分用“-”表示）
    星期一二三四五
    分数变化+5+10-12+15-3
    问：（1）本周内张亮同学周几的检测题成绩最高，最高分是多少？
    （2）计算这5次检测题平均成绩．

    分析 （1）直接利用正负数的意义进而结合表格中数据进而得出答案；
    （2）利用平均数求法得出答案．

    解答 解：（1）由表格得：周四最高，最高分95分；     
    周三最低，最低分68分；

    （2）这5次检测题平均成绩为：80+$\frac{1}{5}$（5+10-12+15-3）=83（分）．

    点评 此题主要考查了正数与负数，正确理解正负数的意义是解题关键．

    练习册系列答案
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    7．求下列各式中x的值：
    （1）x2-81=0； 
    （2）（x-1）3-8=0．

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    8．已知一次函数y=kx+b与反比例函数y=$\frac{m}{x}$交于A（-1，2），B（2，n），与y轴交于C点．
    （1）求反比例函数和一次函数解析式；
    （2）如图1，若将y=kx+b向下平移，使平移后的直线与y轴交于F点，与双曲线交于D、E两点，若S△ABD=3，
    求D、E的坐标．
    （3）如图2，P为直线y=2上的一个动点，过点P作PQ∥y轴交直线AB于Q，交双曲线于R，若QR=2QP，求P点坐标．

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    5．在平面直角坐标中，抛物线y=ax2+bx+c经过原点O、A（-2，-2）与B（1，-5）三点．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）求该抛物线的顶点坐标．

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    12．在电影院内找座位，将“4排3号”简记为（4，3），则（7，9）表示7排9号．

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    2．已知关于x的方程4x+2m=3x+1与方程3x+2m=6x+1的解相同，则方程的解为x=0．

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    9．已知二次函数y=ax2+bx+c的x、y的部分对应值如下表：
    x-10123
    y51-1-11
    则该二次函数图象的对称轴为直线x=$\frac{3}{2}$．

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    6．计算：$\frac{{2\sqrt{{x^2}y}}}{{3\sqrt{xy}}}$=$\frac{2}{3}$$\sqrt{x}$．

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    7．先化简，再求值：$\frac{1}{2}$x-2（x-$\frac{1}{3}$y2）+6（-$\frac{3}{2}$x+$\frac{1}{3}$y2），其中x=-2，y=$\frac{3}{2}$．

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