小华在做解方程的题时，不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚（式中用【】表示），被污染的方程是：
【】，怎么办呢？小华想了一想，便翻看了书后的答案，此方程的解是
，所以他很快补好了这个常数，并迅速地完成了作业．同学们，你们能补出这个常数吗？它应是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
科目：初中数学 来源：2014-2015学年甘肃省敦煌市九年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题
（本题8分）将如图所示的版面数字分别是1，2，3，4的四张扑克牌背面朝上，洗匀后放在桌面上（“A”看做是“1”）。
（1）从中随机抽出一张牌，牌面数字是偶数的概率是______ ；（2分）
（2）从中随机抽出两张牌，两张牌面数字的和是5的概率是______；（2分）
（3）先从中随机抽出一张牌，将牌面数字作为十位上的数字，然后将该牌放回并重新洗匀，再随机抽取一张，将牌面数字作为个位上的数字，请用画树形图的方法求组成的两位数恰好是4的倍数的概率。（4分）
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年云南省玉溪红塔第一学区七年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题
下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成，其中第①个图形一共有2个五角星，第②个图形一共有8个五角星，第③个图形一共有18个五角星，…，则第⑥个图形中五角星的个数为 。
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年云南省玉溪红塔第一学区八年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题
在△ABC中，∠ACB=90o，AC=BC，直线MN经过点C，且AD⊥MN于D，BE⊥MN于E．
（1）直线MN绕点C旋转到图⑴的位置时，求证: DE=AD＋BE
（2）当直线MN绕点C旋转到图（2）的位置时， 试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系？
请直接写出这个等量关系（不写证明过程）．
（3）当直线MN绕点C旋转到图（3）的位置时，试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系？
请直接写出这个等量关系（不写证明过程）．
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年云南省玉溪红塔第一学区八年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题
如图，已知∠AOB，按照以下步骤画图：（1）以O为圆心，适当长为半径画弧，交OA于点M，交OB于点N．（2）分别以点M、N为圆心，大于
MN的长半径画弧，两弧在∠AOB内部相交于点C．（3）作射线OC．则判断△OMC≌△ONC的依据是（ ）
A．边边边 B．边角边 C．角边角 D．角角边
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年山东东平斑鸠店中学八年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题
四边形ABCD是正方形，延长BC至点E，使CE=CA，连结AE交CD于点F，则∠AFC的度数是（ ）．
A．150° B．125° C．135° D．112．5°
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，则这个多边形的边数为 .
的系数是 ，次数是 ．
（2）