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    计算： =___________．


    2  点拨：原式．在无括号的实数混合运算中，先计算乘方，再计算乘除，最后进行加减运算．


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    已知a－b＝3，ab＝2，求（1）(a＋b)2，（2）a2－6ab＋b2的值.

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    64的平方根的立方根是            。    

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    先化简，再求值：，其中(5分)

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    若n为整数，则能使也为整数的n有（   ）

    A．1个         B．2个           C．3个           D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图6所示，在平面直角坐标系中，点A(2，2)关于y轴的对称点为B，点C关于y轴的对称点为D．把一条长为2 014个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处，并按A→B→C→D→A→…的规律紧绕在四边形ABCD的边上，则细线另一端所在位置的点的坐标是__________．

                                 

    图6                            图7

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图10所示，AB∥DC，AD⊥CD，BE平分∠ABC，且点E是AD的中点，试探求AB、CD与BC的数量关系，并说明你的理由.

     

    图10

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将一副直角三角板和如图放置（其中），使点落在边上，且，则的度数为          度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位长度，△ABC的三个顶点的位置如图所示。现将△ABC平移，使点A变换为点D，点E、F分别是B、C的对应点。

    （1）请画出平移后的△DEF，并求△DEF的面积。

    （2）若连接AD、CF，则这两条线段之间的关系是                 

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