精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.运进货物5吨记作+5吨,那么运处货物7吨记作-7吨.

分析 根据正负数的含义,可得:运进货物记住“+”,则运出货物记作“-”,据此判断即可.

解答 解:运进货物5吨记作+5吨,那么运处货物7吨记作-7吨.
故答案为:-7.

点评 此题主要考查了正负数在实际生活中的应用,要熟练掌握,解题此题的关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.若十位上的数字比个位上的数字、百位上的数字都大的三位数叫做中高数,如796就是一个“中高数”,若十位上数字为7,则从5,6,8,9中任选两数,与7组成“中高数”的概率是$\frac{1}{6}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.已知反比例函数$y=\frac{8}{x}$的图象经过点A(m,-2),则A关于原点对称点A'坐标为(4,2).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.数轴上到原点的距离等于1的点所表示的数是±1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.小晨和小冰两位同学在学习“概率”时做投掷骰子(质地均匀的正方体)实验,他们共做了100次试验,实验结果如下:
向上点数123456
出现次数101520252010
(1)计算“2点朝上”的频率和“3点朝上”的频率;
(2)小晨说:“根据实验,一次实验出现4点朝上的概率是$\frac{1}{4}$”;小晨的这一说法正确吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.若|x+3|+(5-y)2=0,则x+y=2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图,在矩形ABCD中,AB=a,AD=b,分别延长AB至E,AD至F,使得AF=AE=c(b<a<c).连结EF,交BC于M,交CD于N,则△AMN的面积为(  )
A.$\frac{1}{2}$c(a+b-c)B.$\frac{1}{2}$c(b+c-a)C.$\frac{1}{2}$c(a+c-b)D.$\frac{1}{2}$a(b+c-a)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列各题去括号不正确的是(  )
A.$x-(2y-\frac{3}{2})=x-2y+\frac{3}{2}$B.$-\frac{1}{2}(2x-6y+4)=-x+3y+4$
C.$(a+\frac{1}{2}b)-2(-\frac{1}{3}c+\frac{2}{7})=a+\frac{1}{2}b+\frac{2}{3}c-\frac{4}{7}$D.m+(-n+4a-3b)=m-n+4a-3b

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.计算-150+350(  )
A.200B.-500C.-200D.500

查看答案和解析>>

同步练习册答案