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将下列说理过程补充完整  
如图,点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证:∠A=∠D.
证明:∵BE=CF,
∴BE+CE=CF+CE,即
BC
BC
=
EF
EF
(等式的性质)
在△ABC与△DEF中
AB
AB
=
DE
DE

AC
AC
=
DF
DF

BC
BC
=
EF
EF

∴△ABC≌△DEF(
SSS
SSS

∴∠A=∠D(
全等三角形的对应角相等
全等三角形的对应角相等
分析:根据等式性质由BE=CF推出BC=EF,根据SSS证△ABC≌△DEF,根据全等三角形的性质推出即可.
解答:证明:∵BE=CF,
∴BE+CE=CF+CE,
即BC=EF,
在△ABC和△DEF中
AB=DE
AC=DF
BC=EF

∴△ABC≌△DEF(SSS),
∴∠A=∠D(全等三角形的对应角相等),
故答案为:BC,EF,AB,DE,AC,DF,BC,EF,SSS,全等三角形的对应角相等.
点评:本题考查了等式的性质和全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生能否熟练地运用性质进行推理,题目比较典型,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠BAD=∠CAE,AB=AD,AC=AE,则△ABC≌△ADE,请将下列说理过程补充完整.
解:∵∠BAD=∠CAE(已知)
∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+
∠DAC
∠DAC

即∠BAC=
∠DAE
∠DAE

在△ABC和△ADE中,
AB=【】(已知)
∠BAC=【】(已证)
AC=CE【】

∴△ABC≌△ADE
(SAS)
(SAS)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

将下列说理过程补充完整 
如图,点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证:∠A=∠D.
证明:∵BE=CF,
∴BE+CE=CF+CE,即________=________(等式的性质)
在△ABC与△DEF中
________=________
________=________
________=________
∴△ABC≌△DEF(________)
∴∠A=∠D(________)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,∠BAD=∠CAE,AB=AD,AC=AE,则△ABC≌△ADE,请将下列说理过程补充完整.
解:∵∠BAD=∠CAE(已知)
∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+________,
即∠BAC=________.
在△ABC和△ADE中,数学公式
∴△ABC≌△ADE________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,∠BAD=∠CAE,AB=AD,AC=AE,则△ABC≌△ADE,请将下列说理过程补充完整.
∵∠BAD=∠CAE(已知)
∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+______,
即∠BAC=______.
在△ABC和△ADE中,
AB=【】(已知)
∠BAC=【】(已证)
AC=CE【】

∴△ABC≌△ADE______.
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