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如图,在⊙O中,弦AB=1.8cm,圆周角∠ACB=30°,则⊙O的直径等于______cm。
3.6
解:由题意,根据正弦定理:可知,
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在平行四边形中,以点为圆心,为半径的圆,交于点
(1)求证:
(2)如果,求的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,sinA=,则BC的长为          

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图施工队准备在斜坡底A至坡顶C铺上台阶方便通行.其中斜坡AB部分的坡角为30°, AB=34米,在斜坡BC上测得铅垂的两棵树间水平距离FM=4.8米,斜面距离NM=5.1米,斜坡长BC=75米.
(1)求坡角∠CBE的度数(结果精确到1°);
(2)若这段斜坡用高度为15cm的台阶来铺,需要铺几级台阶?(最后一个的高不足15cm时,按一个台阶计算)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,△ABC中,AG⊥BC于点G,以A为直角顶点,分别以AB、AC为直角边,向△ABC外侧作Rt△ABE和Rt△ACF,过点E、F作射线GA的垂线,垂足分别为P、Q,

(1)若Rt△ABE和Rt△ACF都是等腰三角形,直接写出EP与FQ有怎样的数量关系;
(2)若Rt△ABE和Rt△ACF中满足AB=" k" AE,AC=" k" AF时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请探究EP与FQ有怎样的数量关系?
(3)若Rt△ABE和Rt△ACF中满足AB=" k" AE,AC= mAF时,联结EF交射线GA于点D,试探究ED与FD有怎样的数量关系?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,在矩形ABCD中,DE⊥AC于点E,设∠ADE=α,且cosα=,AB=4,则AC的长为多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知ABCD,对角线AC与BD相交于点O,点P在边AD上,过点P分
别作PE⊥AC、PF⊥BD,垂足分别为E、F,PE=PF.
(1)如图,若PE=,EO=1,求∠EPF的度数;
(2)若点P是AD的中点,点F是DO的中点,BF =BC+3-4,求BC的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

的补角是120°,则      °,      

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在△ABC中,∠C=90°,,斜边AB=10,则直角边BC=_______.

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