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如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为11米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃.
(1)如果要围成面积为45平方米的花圃,那么AD的长为多少米?
(2)能否围成面积为60平方米的花圃?若能,请求出AD的长;若不能,请说明理由.
分析:(1)设出AD的长,表示出AB的长,利用长方形面积公式列方程解答,再据墙的最大可用长度为11米即可;
(2)利用(1)中的方法列出方程解答,利用根的判别式进行判定即可.
解答:解:(1)设AD的长为x米,则AB为(24-3x)米,根据题意列方程得,
(24-3x)•x=45,
解得x1=3,x2=5;
当x=3时,AB=24-3x=24-9=15>11,不符合题意,舍去;
当x=5时,AB=24-3x=9<11,符合题意;
答:AD的长为5米.

(2)不能围成面积为60平方米的花圃.
理由:假设存在符合条件的长方形,设AD的长为y米,
于是有(24-3y)•y=60,
整理得y2-8y+20=0,
∵△=(-8)2-4×20=-16<0,
∴这个方程无实数根,
∴不能围成面积为60平方米的花圃.
点评:此题的关键是利用长方形的面积计算公式列方程解答问题,注意结合图形.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度a为10米),围成中间隔有一精英家教网道篱笆的长方形花圃.设花圃的宽AB为x米,面积为S米2
(1)求S与x的函数关系式;
(2)如果要围成面积为45米2的花圃,AB的长是多少米?
(3)能围成面积比45米2更大的花圃吗?如果能,请求出最大面积,并说明围法;如果不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

26、如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为a为15米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃.
(1)如果要围成面积为45平方米的花圃,AB的长是多少米?
(2)能围成面积比45平方米更大的花圃吗?如果能,请求出最大面积,并说明围法;如果不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

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(1)求S与x的函数关系式;
(2)如果要围成面积为45米2的花圃,AB的长是多少米?
(3)能围成面积比45米2更大的花圃吗?如果能,请求出最大面积,并说明围法;如果不能,请说明理由.

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(2)如果要围成面积为45米2的花圃,AB的长是多少米?
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