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    李老师为了了解班级学生双休日做作业的时间，随机抽查了10位学生双休日做作业的时间，结果如下表所示：
    作业时间（分钟） 90 100 120 150 200
    人  数 2 2 2 3 1
    那么这10位学生双休日做作业时间的中位数与众数分别是（　　）
    A．150，150B．120，150C．135，150D．150，120
    表中数据150出现了三次，次数最多
    所以众数为150；
    中位数为（120+120）÷2=120，
    所以本题这组数据的中位数是120，众数是150，
    故选B．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    作业时间（分钟） 90 100 120 150 200
    人  数 2 2 2 3 1
    那么这10位学生双休日做作业时间的中位数与众数分别是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    （1）本次调查中，胡老师一共调查了
    20
    20
    名同学，其中女生共有
    11
    11
    名；
    （2）将上面的条形统计图补充完整；
    （3）为了共同进步，胡老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    李老师为了了解班级学生双休日做作业的时间，随机抽查了10位学生双休日做作业的时间，结果如下表所示：
    作业时间（分钟）90100120150200
    人　数22231
    那么这10位学生双休日做作业时间的中位数与众数分别是


    1. A.
      150，150
    2. B.
      120，150
    3. C.
      135，150
    4. D.
      150，120

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    科目：初中数学 来源：2009年上海市部分学校初三数学抽样测试卷（5月份）（解析版） 题型：选择题

    李老师为了了解班级学生双休日做作业的时间，随机抽查了10位学生双休日做作业的时间，结果如下表所示：
    作业时间（分钟）90100120150200
    人  数22231
    那么这10位学生双休日做作业时间的中位数与众数分别是（ ）
    A．150，150
    B．120，150
    C．135，150
    D．150，120

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