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某校的一间阶梯教室,第1排的座位数为a,从第2排开始,每一排都比前一排增加b个座位.
(1)请你在下表的空格里填写一个适当的代数式:
第1排座位数第2排座位数第3排座位数第4排座位数
aa+b________________
(2)已知第4排有16个座位,第17排的座位数是第3排座位数的3倍,求这个阶梯教室第20排有多少个座位?

解:(1)由题意可得出,第n排的座位数为a+(n-1)b(n≥1);
故第三排有a+2b个座位,第4排有a+3b个座位,
故答案为a+2b a+3b;
(2)设依题意
解得
∴第20排应有座位数a+(20-1)b=10+19×2=48.
答:第20排有48个座位.
分析:(1)由题意可得出,第n排的座位数为a+(n-1)b(n≥1);
(2)中等量关系应为:第5排的座位数×2=第15排的座位数,再根据关键语“第4排有18个座位“,列出方程组,求解.
点评:本题考查了数字的变化类问题,解题关键是弄清题意,合适的等量关系列出方程组.本题应找出递增数列的规律,然后根据规律得出方程组,求解.
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科目:初中数学 来源: 题型:

24、某校的一间阶梯教室,第1排的座位数为12,从第2排开始,每一排都比前一排增加a个座位.
(1)请你在下表的空格里填写一个适当的代数式:
排数 第1排 第2排 第3排 第4排 第n排
座位数 12 12+a
(2)已知第15排座位数是第5排座位数的2倍,求a的值,并计算第21排有多少个座位?

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、某校的一间阶梯教室.第1排的座位数为10,从第2排开始,第一排都比前一排增加b个座位.
(1)请你在下表的空格里填写一个适当的式子:
第1排的座位数 第2排的座位数 第3排的座位数 第4排的座位数
10 10+b 10+2b
(2)已知第4排有19个座位,求第21排有多少个座位?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校的一间阶梯教室,第1排的座位数为12,从第2排开始,每一排都比前一排增加x个座位.
(1)请你在下表的空格里填写一个适当的代数式:
第1排的座位数 第2排的座位数 第3排的座位数 第4排的座位数
12 12+x
12+2x
12+2x
12+3x
(2)由题可知,第5排座位数是
12+4x
12+4x
,第15排座位数是
12+14x
12+14x

(3)已知第15排座位数是第5排座位数的2倍,求第25排有多少个座位?

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科目:初中数学 来源: 题型:

列方程(组)或不等式(组)解应用题:
(1)某校的一间阶梯教室,第1排的座位数为a,从第2排开始,每一排都比前一排增加b个座位.
1、请你在下表的空格里填写一个适当的代数式:
第1排的座位数 第2排的座位数 第3排的座位数 第4排的座位数
a a+b a+2b
2、已知第4排有18个座位,第15排座位数是第5排座位数的2倍,求第1排有多少个座位?
(2)某校初一、初二两年段学生参加社会实践活动,原计划租用48座客车若干辆,但还有24人无座位坐.
①设原计划租用48座客车x辆,试用含x的代数式表示这两个年段学生的总人数;
②现决定租用60座客车,则可比原计划租48座客车少2辆,且所租60座客车中有一辆没有坐满,但这辆车已坐的座位超过36位.请你求出该校这两个年段学生的总人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校的一间阶梯教室,第1排的座位数为a,从第2排开始,每一排都比前一排增加b个座位.
(1)请你在下表的空格里填写一个适当的代数式:
第1排座位数 第2排座位数 第3排座位数 第4排座位数
a a+b
a+2b
a+2b
a+3b
a+3b
(2)已知第4排有16个座位,第17排的座位数是第3排座位数的3倍,求这个阶梯教室第20排有多少个座位?

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