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(1)计算:-22+(
1
2
-1
)
0
+2sin30°         
 (2)先化简,再求值
x2-1
x2-2x+1
+
x2-2x
x-2
÷x
,其中x=
1
2
分析:(1)求出22=4,(
1
2
-1
)
0
=1,sin30°=
1
2
,再代入求出即可;
(2)先把分式的分子和分母分别分解因式,再约分,约分后进行加法运算,最后代入求出即可.
解答:(1)解:原式=-4+1+2×
1
2

=-4+1+1
=-2;

(2)解:∵x=
1
2

∴原式=
(x+1)(x-1)
(x-1)2
+
x(x-2)
x-2
×
1
x

=
x+1
x-1
+1,
=
x+1
x-1
+
x-1
x-1

=
2x
x-1

=
1
2
1
2
-1

=-2.
点评:本题考查的知识点是零指数幂、特殊角的三角函数值、分式的加减法等,能熟练地运用法则进行计算和化简是解此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
2
2
)-1
-2tan45°+(
2
-1)0+22012×0.52012

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:-22+(tan60°-1)×
3
+(-
1
2
-2+(-π)0-|2-
3
|
(2)先化简,再求值:(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
)÷
x2-16
x2+4x
,其中x=2+
2

(3)已知关于x的不等式ax+3>0(其中a≠0)
①当a=-2时,求此不等式的解,并在数轴上表示此不等式的解集;
②小明准备了十张形状、大小完全相同的不透明卡片,上面分别写有整数-10,-9,-8,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,将这10张卡片写有整数的一面向下放在桌面上.从中任意抽取一张,以卡片上的数作为不等式中的系数a,求使该不等式没有正整数解的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(2
2
)2+
32
÷
(-2)2
+2-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:-22-35×
15
+|-2|

(2)化简:-2(y+x)-(5x-2y).

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:
a2
a-b
-a-b

(2)计算:22+(-
1
2
)-2-3-1+
1
9
+(π-3.14)0

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