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    以边长为2厘米的正三角形的高为边长作第二个正三角形，以第二个正三角形的高为边长作第三个正三角形，以此类推，则第十个正三角形的边长是（　　）
    A、2×（
    		2
    2
    ）10厘米
    B、2×（
    1
    2
    ）9厘米
    C、2×（
    		3
    2
    ）10厘米
    D、2×（
    		3
    2
    ）9厘米
    分析：根据正三角形的三线合一以及勾股定理，得正三角形的高是边长的
    		3
    2
    倍．以此类推，则第十个正三角形的边长是第一个正三角形的(
    		3
    2
    )9    倍，即选D．
    解答：精英家教网解：∵△ABC是正三角形，
    ∵AB=AC=BC=2
    ∴AD=
    		22-12
    =
    		3

    ∴
    AD
    AB
    =
    		3
    2

    ∴第十个正三角形的边长是第一个正三角形的(
    		3
    2
    )9    倍
    即：2×(
    		3
    2
    )9    ．
    故选D．
    点评：熟练运用勾股定理和等腰三角形的三线合一性质找到等边三角形的高和边长之间的关系，进一步推而广之．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以边长为2厘米的正三角形的高为边长作第二个正三角形，以第二个正三角形的高为边长作第三个正三角形，以此类推，则第四个正三角形的边长是（　　）
    A、3×(
    		2
    2
    )    厘米
    B、
    		3
    2
    厘米
    C、
    		3
    3
    8
    厘米
    D、3×(
    1
    2
    )    厘米

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    以边长为2厘米的正三角形的高为边长作第二个正三角形，以第二个正三角形的高为边长作第三个正三角形，以此类推，则第十个正三角形的边长是（ ）
    A．2×（）10厘米
    B．2×（）9厘米
    C．2×（）10厘米
    D．2×（）9厘米

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    以边长为2厘米的正三角形的高为边长作第二个正三角形，以第二个正三角形的高为边长作第三个正三角形，以此类推，则第十个正三角形的边长是（ ）
    A．2×（）10厘米
    B．2×（）9厘米
    C．2×（）10厘米
    D．2×（）9厘米

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    科目：初中数学 来源：2009年福建省中考数学试卷（样卷）（解析版） 题型：选择题

    （2009•福建模拟）以边长为2厘米的正三角形的高为边长作第二个正三角形，以第二个正三角形的高为边长作第三个正三角形，以此类推，则第十个正三角形的边长是（ ）
    A．2×（）10厘米
    B．2×（）9厘米
    C．2×（）10厘米
    D．2×（）9厘米

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