精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.已知点A(-3,2)在双曲线上,那么点B(6,-1)在双曲线上.(填“在”或“不在”).

分析 点A(-3,2)在双曲线上,可知点A的横纵坐标的积为-3×2=-6,根据反比例函数图象上的点的坐标的特点可知双曲线经过的点.

解答 解:∵点A(-3,2)在双曲线上,
∴-3×2=-6,
又∵6×(-1)=-6,
∴点B(6,-1)在双曲线上.
故答案为:在.

点评 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,只要点在函数的图象上,则一定满足函数的解析式.反之,只要满足函数解析式就一定在函数的图象上.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.设n为正整数,且$n<\sqrt{10}<n+1$,则n的值为3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在6×8的网格图中,每个小正方形边长均为1,原点O和△ABC的顶点均为格点.
(1)以O为位似中心,在网格图中作△A′B′C′,使△A′B′C′与△ABC位似,且位似比为1:2;(保留作图痕迹,不要求写作法和证明)
(2)若点C和坐标为(2,4),则点A′的坐标为(-1,0),点C′的坐标为(1,2),S△A′B′C′:S△ABC=1:4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.方程x(x-5)=6的根是x1=-1,x2=6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两个实数根分别为-2和3,则(  )
A.b=1,c=-6B.b=-1,c=-6C.b=5,c=-6D.b=-1,c=6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图,不是由平移设计的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知:如图,AD是△ABC的角平分线,且AD是△ABC的高,点E是BA延长线上一点,EG⊥BC,垂足为G,EG交AC于点F.求证:
(1)AD∥EG;
(2)∠E=∠AFE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.①计算:20142-2015×2013          
②分解因式:xy+x+y+1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列因式分解完全正确的是(  )
A.m2+n2=(m+n)2B.a2+2ab-b2=(a-b)2
C.-a2-2ab-b2=-(a+b)2D.x4-y4=(x2+y2)(x2-y2

查看答案和解析>>

同步练习册答案