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如图所示,在直角坐标平面内,O为原点,点A的坐标为(10,0),点B在第一象限内,BO=5,精英家教网sin∠BOA=
35

求:(1)点B的坐标;(2)cos∠BAO的值.
分析:作出恰当的辅助线,构成直角三角形,根据题中所给的条件,在直角三角形中解题,根据角的三角函数值与三角形边的关系,可求出各边的长,然后再代入三角函数进行求解.
解答:精英家教网解:(1)如图,作BH⊥OA,垂足为H,
在Rt△OHB中,∵BO=5,sin∠BOA=
3
5

∴BH=3.
∴OH=4,
∴点B的坐标为(4,3);

(2)∵OA=10,OH=4,
∴AH=6,
在Rt△AHB中,
∵BH=3,
∴AB=3
5

∴cos∠BAO=
AH
AB
=
2
5
5
点评:考查综合应用解直角三角形、直角三角形性质,进行逻辑推理能力和运算能力,还考查解直角三角形的定义,由直角三角形已知元素求未知元素的过程,只要理解直角三角形中边角之间的关系即可求解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•大丰市一模)如图所示,在直角坐标平面内,函数y=
mx
(x>0,m是常数)
的图象经过A(1,4),B(a,b),其中a>1.过点A作x轴垂线,垂足为C,过点B作y轴垂线,垂足为D,连接AD、DC、CB.
(1)若△ABD的面积为4,求点B的坐标;
(2)求证:DC∥AB;
(3)四边形ABCD能否为菱形?如果能,请求出四边形ABCD为菱形时,直线AB的函数解析式;如果不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在直角坐标平面内,函数的图象经过A(1,4),B(a,b),其中a>1.过点A作x轴垂线,垂足为C,过点B作y轴垂线,垂足为D,连结AD、DC、CB.

1.若△ABD的面积为4,求点B的坐标

2.求证:DC∥AB

3.四边形ABCD能否为菱形?如果能,请求出四边形ABCD 为菱形时,直线AB的函数解析式;如果不能,请说明理由.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在直角坐标平面内,函数的图象经过A(1,4),B(a,b),其中a>1.过点A作x轴垂线,垂足为C,过点B作y轴垂线,垂足为D,连结AD、DC、CB.

【小题1】若△ABD的面积为4,求点B的坐标
【小题2】求证:DC∥AB
【小题3】四边形ABCD能否为菱形?如果能,请求出四边形ABCD 为菱形时,直线AB的函数解析式;如果不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2012年江苏省盐城市大丰市中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,在直角坐标平面内,函数的图象经过A(1,4),B(a,b),其中a>1.过点A作x轴垂线,垂足为C,过点B作y轴垂线,垂足为D,连接AD、DC、CB.
(1)若△ABD的面积为4,求点B的坐标;
(2)求证:DC∥AB;
(3)四边形ABCD能否为菱形?如果能,请求出四边形ABCD为菱形时,直线AB的函数解析式;如果不能,请说明理由.

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