| A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{0.2}$ | C. | $\sqrt{\frac{1}{2}}$ | D. | $\sqrt{20}$ |
分析 判断一个二次根式是否为最简二次根式主要方法是根据最简二次根式的定义进行,或直观地观察被开方数的每一个因数(或因式)的指数都小于根指数2,且被开方数中不含有分母,被开方数是多项式时要先因式分解后再观察.
解答 解:A、$\sqrt{2}$是最简根式,正确;
B、$\sqrt{0.2}=\frac{\sqrt{5}}{5}$被开方数中含有分母,错误;
C、$\sqrt{\frac{1}{2}}=\frac{\sqrt{2}}{2}$被开方数中含有分母,错误;
D、$\sqrt{20}=2\sqrt{5}$二次根式的被开方数中含有没开的尽方的数,错误;
故选A
点评 此题考查最简根式问题,在判断最简二次根式的过程中要注意:
(1)在二次根式的被开方数中,只要含有分数或小数,就不是最简二次根式;
(2)在二次根式的被开方数中的每一个因式(或因数),如果幂的指数等于或大于2,也不是最简二次根式.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{{x}^{2}-2}$ | B. | $\sqrt{-x-2}$ | C. | $\sqrt{x}$ | D. | $\sqrt{{x}^{2}+2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 15$\sqrt{3}$ | B. | 30$\sqrt{3}$ | C. | 45$\sqrt{3}$ | D. | 60$\sqrt{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-11)2的算术平方根是±11 | |
| B. | 大于零而小于1的数的算术平方根比原数大 | |
| C. | 大于零而小于1的数的平方根比原数大 | |
| D. | 任何一个非负数的平方根都是非负数 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4.0590×109 | B. | 0.40590×1010 | C. | 40.590×1011 | D. | 4.0590×1012 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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