科目:初中数学 来源:2016届四川省成都市金堂县九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,要使△ADE∽△ACB,需添加一个条件是___________.(只要写一个条件)
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科目:初中数学 来源:2017届福建省九年级上学期第二次阶段性测试数学试卷(解析版) 题型:判断题
如图,AB是⊙O的直径,弦BC长为
,弦AC长为2,∠ACB的平分线交⊙O于点D,
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(1)求AD的长.
(2)求CD的长.
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科目:初中数学 来源:2017届福建省九年级上学期第二次阶段性测试数学试卷(解析版) 题型:单选题
直角三角形的两边长为6和8,则此三角形的外接圆半径为( )
A. 5 B. 4 C. 5或4 D. 5或![]()
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年陕西省七年级下学期第一次月考(3月)数学试卷(解析版) 题型:判断题
图1是一个长为2x、宽为2y的长方形,沿图中虚线用剪刀剪成四个完全相同的小长方形,然后按图2所示拼成一个正方形.
(1)你认为图2中的阴影部分的正方形的边长等于
(2)试用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积.
方法1: 方法2:
(3)根据图2你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?
代数式:(x+y)2,(x-y)2,4xy.
(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:
若x+y=4,xy=3,则(x-y)2=
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年陕西省七年级下学期第一次月考(3月)数学试卷(解析版) 题型:单选题
若x2+6x+m2是一个完全平方式,则m的值为( )
A. 3 B. 9 C. ±3 D. ±9
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏省宿迁市九年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:单选题
解下面方程:(1)
(2)
(3)
,较适当的方法分别为( )
A. (1)直接开平法方(2)因式分解法(3)配方法
B. (1)因式分解法(2)公式法(3)直接开平方法
C. (1)公式法(2)直接开平方法(3)因式分解法
D. (1)直接开平方法(2)公式法(3)因式分解法
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏省扬州市江都区5校联谊八年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:判断题
如图,四边形ABCD是矩形,把矩形沿AC折叠,点B落在点E处,AE与DC的交点为O,连接DE.
(1)求证:△ADE≌△CED;
(2)求证:DE∥AC.
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