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    如图，从A地到B地有①、②、③三条路线，每条路线的长度分别为l、m、n，则（ ）

    A. l＞m＞n B. l=m＞n C. m＜n=l D. l＞n＞m

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    科目：初中数学 来源：人教版初中数学七年级上册第一章《有理数》单元检测题 题型：单选题

    ( )

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：2018年秋冀教版九年级数学上册 第23章 数据分析 单元测试卷 题型：解答题

    为选派一名学生参加全市实践活动技能竞赛，A.B两位同学在学校实习基地现场进行加工直径为20mm的零件的测试，他俩各加工的10个零件的相关数据依次如下图表所示（单位：mm）


     

    平均数
     

    方差
     

    完全符合要求个数
     

    A
     

    20
     

    0.026
     

    2
     

    B
     

    20
     

    SB2
     


     

    根据测试得到的有关数据，试解答下列问题：

    ⑴ 考虑平均数与完全符合要求的个数，你认为 的成绩好些；

    ⑵ 计算出SB2的大小，考虑平均数与方差，说明谁的成绩好些；

    ⑶ 考虑图中折线走势及竞赛中加工零件个数远远超过10个的实际情况，你认为派谁去参赛较合适？说明你的理由。

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    科目：初中数学 来源：2018年秋冀教版七年级数学上册同步练习：2.2点和线 题型：单选题

    经过任意不重合的三点中的两点共可以画出的直线有(　　)

    A. 一条或三条 B. 三条 C. 两条 D. 一条

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    科目：初中数学 来源：冀教版七年级数学上册同步练习：2.3线段的长度 题型：解答题

    甲，乙，丙三只蜗牛同时从A地出发，以相同的速度爬向B地，若甲蜗牛沿线段AB的方向爬行，乙蜗牛沿折线AM—MB的方向爬行，丙蜗牛沿圆弧ADB方向爬行，如图所示，请你判断哪只蜗牛先到达B地？为什么？

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    科目：初中数学 来源：冀教版七年级数学上册同步练习：2.3线段的长度 题型：单选题

    已知平面内A、B、C三点，如图所示.则A、B两点之间的距离为（ ）

    A. 线段AC的长度 B. 线段BC的长度

    C. 线段AB的长度 D. 线段AC与BC的长度之和

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    科目：初中数学 来源：2018-2019 人教版数学九年级上册 第二十一章 一元二次方程 一元二次方程的实际应用 专题综合训练题及答案 题型：解答题

    小丽为校合唱队购买某种服装时，商店经理给出了如下优惠条件：如果一次性购买不超过10件，单价为80元；如果一次性购买多于10件，那么每增加1件，购买的所有服装的单价降低2元，但单价不得低于50元．按此优惠条件，小丽一次性购买这种服装付了1200元．请问她购买了多少件这种服装？

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    科目：初中数学 来源：冀教版七年级数学上册：2.7角的和与差同步练习 题型：填空题

    90°-35?41ˊ=_______；23°45ˊ+24°15ˊ=_______；136°6ˊ-43°54ˊ28"=_______．

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    科目：初中数学 来源：苏科版七年级数学上册单元测试：第6章　平面图形的认识(一) 题型：解答题

    如图，已知线段AB，请按要求完成下列问题．

    （1）用直尺和圆规作图，延长线段AB到点C，使BC=AB；反向延长线段AB到点D，使AD=AC；

    （2）如果AB=2cm；①求CD的长度；②设点P是线段BD的中点，求线段CP的长度．

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