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    已知A（x1，y1）、B（x2，y2）两点都在函数y＝的图象上，且x1＜x2＜0，则下列结论正确的是
    A．y1＜y2＜0B．y1＞y2＞0
    C．y2＞y1＞0D．y2＜y1＜0
    D

    试题分析：函数y＝图象分别位于第一、三象限，同一个象限内，从左往右，y随x的增大而减小
    因为x1＜x2＜0，所以在第三象限内，所以y2＜y1＜0
    点评：难度小，考查反比例函数图像的性质。
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知A、B两点的坐标分别为A（0，2），B（2，0）直线AB与反比例函数y＝的图象交与点C和点D（－1，a）．

    （1）求直线AB和反比例函数的解析式；
    （2）求∠ACO的度数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （6分）已知反比例函数，当时，．
    求：（1）关于的函数解析式；
    （2）当时，自变量的取值范围．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列语句叙述正确的有（　　）个．
    ①横坐标与纵坐标互为相反数的点在直线y=﹣x上，②直线y=﹣x+2不经过第三象限，③除了用有序实数对，我们也可以用方向和距离来确定物体的位置，④若点P的坐标为（a，b），且ab=0，则P点是坐标原点，⑤函数中y的值随x的增大而增大．⑥已知点P（x，y）在函数y=+的图象上，那么点P应在平面直角坐标系中的第二象限．
    A．2B．3C．4 D．5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知反比例函数的图象上有两点A（x1，y1），B（x2，y2），且x1＜x2＜0，则y1﹣y2　　0（填写“＜”或“＞”）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若A(a1，b1)，B(a2，b2)是反比例函数y = –图象上的两点，且a1＜a2，则b1与b2的大小关系是
    A．b1＜b2B．b1 = b2C．b1＞b2D．不能确定

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知反比例函数的图象经过点（3，2）和（m，－2），则m的值是       .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的图象经过点（-4，6），则下列各点中在的图象上的是（   ）
    A．（3，8）B．（-4，-6）C．（-8，-3）D．（3，-8）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数y＝，当x≥－1时，y的取值范围是（   ）
    A．y＜－1B．y≤－1
    C．y≤－1或y＞0D．y＜－1或y≥0

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