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    已知下列锐角三角函数值，用计算器求锐角A，B的度数．
    （1）sinA=0.7，sinB=0.01；
    （2）cosA=0.15，cosB=0.8；
    （3）tanA=2.4，tanB=0.5．
    考点：计算器—三角函数
    专题：
    分析：熟练应用计算器，对计算器给出的结果，根据有效数字的概念用四舍五入法取近似数．
    解答：解：（1）sinA=0.7，得A=44.4°；
    sinB=0.01得B=0.57°；
    （2）cosA=0.15，得A=81.3°；
    cosB=0.8，得B=36.8°；
    （3）由tanA=2.4，得A=67.4°；
    由tanB=0.5，得B=26.5°．
    点评：考查了计算器-三角函数，本题结合计算器的用法，熟练掌握计算器的用法是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    七年级学生计划乘客车去春游，如果减少一辆客车，每辆车正好坐60人．如果增加一辆客车，每辆正好坐45人，则七年级共有学生（　　）
    A、240人B、300人
    C、360人D、420人

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    如图，第①个等腰直角三角形斜边为
    		2
    ，第②个等腰直角三角形斜边为2，第③个等腰直角三角形斜边为2
    		2
    ，第④个等腰直角三角形边为4，依次规律继续画下去，则第2014个等腰直角三角形的斜边为
     
    ．

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    如图，正方形ABCD的边长为2，E是BC的中点，F是对角线BD上的一个动点（点F不与B、D重合）．设EF+FC的长为x，则x的取值范围是
     
    ．

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    如图，△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于点D，AE是∠BAC外角平分线，BE⊥AE，连接DE．
    （1）求证：DA⊥AE；
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    如图1，AB=12cm，点C在线段AB上，点M、N分别是AC、BC的中点．
    （1）求线段MN的长；
    （2）如图2，若C在线段AB的延长线上，且满足BC=8cm，M、N分别为AC、BC的中点，你能猜想MN的长度吗？请写出你的结论，并结合图形说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4个小朋友在一起，每两人握一次手，他们一共握了6次手，12个小朋友在一起，他们一共握手的次数是（　　）
    A、18B、60C、66D、144

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O的弦AB=9，M是AB的中点，且OM为3，则⊙O的半径为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小华和小苗练习射击，两人的成绩如图所示，小华和小苗两人成绩的方差分别为
    S
    2
    1
    、
    S
    2
    2
    ，根据图中的信息判断两人的成绩更加稳定的是
     
    ．

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