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将100个个体的样本编成组号为①~⑧的八个组,如下表:

那么第⑤组的频率为

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A.14

B.15

C.0.114

D.0.15

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科目:初中数学 来源: 题型:

7、将100个个体的样本编成组号为①~⑧的八个组,如下表:那么第⑤组的频率为(  )
组号
频数 14 11 12 13 ■■ 13 12 10

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科目:初中数学 来源:第36章《抽样调查与估计》常考题集(02):36.2 数据的整理与表示(解析版) 题型:选择题

将100个个体的样本编成组号为①~⑧的八个组,如下表:那么第⑤组的频率为( )
组号
频数14111213■■131210

A.14
B.l5
C.0.114
D.0.15

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科目:初中数学 来源:第36章《抽样调查与估计》中考题集(02):36.2 数据的整理与表示(解析版) 题型:选择题

将100个个体的样本编成组号为①~⑧的八个组,如下表:那么第⑤组的频率为( )
组号
频数14111213■■131210

A.14
B.l5
C.0.114
D.0.15

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科目:初中数学 来源:2007年山东省淄博市淄川区中考数学二模试卷(解析版) 题型:选择题

将100个个体的样本编成组号为①~⑧的八个组,如下表:那么第⑤组的频率为( )
组号
频数14111213■■131210

A.14
B.l5
C.0.114
D.0.15

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科目:初中数学 来源:2010年贵州省贵阳市中考适应性考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2006•宁波)将100个个体的样本编成组号为①~⑧的八个组,如下表:那么第⑤组的频率为( )
组号
频数14111213■■131210

A.14
B.l5
C.0.114
D.0.15

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