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    解放军某部接到上级命令，乘车前往地震灾区抗震救灾．前进一段路程后，由于道路受阻，汽车无法通行，部队往回开了一段路，经另一条小路步行前往．若部队离开驻地的时间为t（小时），离开驻地的距离为s（千米），则能大致反映s与t之间函数关系的图象是（　　）
    A、B、C、D、
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，Rt△ABC中，AB=9，BC=6，∠B=90°，将△ABC折叠，使A点与BC的中点D重合，折痕为MN，则线段BN的长为（　　）
    A、
    5
    3
    B、
    5
    2
    C、4
    D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=
    		x-5
    中，自变量x的取值范围是（　　）
    A、x≥-5B、x≤-5
    C、x≥5D、x≤5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    快车和慢车同时从A地出发，分别以速度v1、v2（v1＞2v2）匀速向B地行驶，快车到达B地后停留了一段时间，沿原路仍以速度v1匀速返回，在返回途中与慢车相遇．在上述过程中，两车之间的距离y与慢车行驶时间x之间的函数图象大致是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某人出去散步，从家里出发，走了20分钟，到达一个离家900m的阅报亭，看了10分钟报纸后，用了15分钟返回家里，下面图象中表示此人离家时间与距离之间的关系的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，Rt△ABC中，AC=BC=2，正方形CDEF的顶点D、F分别在AC、BC边上，设CD的长度为x，△ABC与正方形CDEF重叠部分的面积为y，则下列图象中能表示y与x之间的函数关系的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，三棱柱的体积为10，其侧棱AB上有一个点P从点A开始运动到点B停止，过P点作与底面平行的平面将这个三棱柱截成两个部分，它们的体积分别为x、y，则下列能表示y与x之间函数关系的大致图象是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    世界文化遗产“华安二宜楼”是一座圆形的土楼，如图，小王从南门点A沿AO匀速直达土楼中心古井点O处，停留拍照后，从点O沿OB也匀速走到点B，紧接着沿
    BCA
    回到南门，下面可以近似地刻画小王与土楼中心O的距离s随时间t变化的图象是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点P是以O为圆心，AB为直径的半圆的中点，AB=2，等腰直角三角板45°角的顶点与点P重合，当此三角板绕点P旋转时，它的斜边和直角边所在的直线与直径AB分别相交于C、D两点．设线段AD的长为x，线段BC的长为y，则下列图象中，能表示y与x的函数关系的图象大致是（　　）
    A、B、C、D、

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