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    今年元月，国内一家网络诈骗举报平台发布了《2015年网络诈骗趋势研究报告》，根据报告提供的数据绘制了如下的两幅统计图：

    （1）该平台2015年共收到网络诈骗举报多少例？

    （2）2015年通过该平台举报的诈骗总金额大约是多少亿元？（保留三个有效数字）

    （3）2015年每例诈骗的损失年增长率是多少？

    （4）为提高学生的防患意识，现准备从甲、乙、丙、丁四人中随机抽取两人作为受骗演练对象，请用树状图或列表法求恰好选中甲、乙两人的概率是多少？

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一组数据1，2，x，0，-1的极差为3，则整数x的值是 ．

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    将整式去括号，得（ ）

    A、 B、

    C、 D、

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    一个三位数，百位数比十位上的数大4，个位上的数比十位上的数大2，这个三位数恰好是后两个数字组成的两位数的21倍，求这个三位数．

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    已知代数式8x﹣7与6﹣2x的值互为相反数，那么x的值等于（ ）

    A、0 B、 C、 D、

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    解不等式组，并把解集在是数轴上表示出来．

    ．

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    如图，OP平分∠AOB，PC⊥OB于点C，且PC=3，点P到OA的距离为__________.

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    科目：初中数学 来源：2016年初中毕业升学考试（湖北黄冈卷）数学（解析版） 题型：解答题

    小明、小林是三河中学九年级的同班同学，在四月份举行的自主招生考试中，他俩都被同一所高中提前录取，并将被编入A、B、C三个班，他俩希望能再次成为同班同学．

    （1）请你用画树状图法或列举法，列出所有可能的结果；

    （2）求两人再次成为同班同学的概率．

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    科目：初中数学 来源：2016年初中毕业升学考试（湖北鄂州卷）数学（解析版） 题型：选择题

    －的相反数是（ ）

    A．－ B．－ C． D．

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