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    （本题10分）计算：.
    解： 原式=————————————————（3分）
    =——————————————————（3分）
    =———————————————————（3分）
    =.———————————————————（1分）
    此题考查学生的计算能力
    思路：分别将每项计算出来，再化简
    解： 原式=
    =
    =
    =
    点评：此题属于低档试题，计算要小心。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    已知……，
    若（a、b为正整数）则       ．

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    在―1叫做_________,运算的结果叫做__________.

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    下列运算正确的是(   )
    A．－22÷(－2)2=1B．
    C．D．

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    设A是－4的相反数与－12的绝对值的差，B是比－6大5的数。
    求：（1）A－B；   （2）B－A；
    （3）从（1）、（2）的计算结果，你能知道A－B与B－A之间有什么关系吗？

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    －2的相反数是    ▲    ．

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    比1小2的数是                                                 （   ）
    A．－3B．－2C．－1D．0

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    （2011?广州）9的相反数是___________

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    近似数0.618有__________个有效数字．

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