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    （-a2）3•a4=
     
    ．
    考点：幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法
    专题：
    分析：利用幂的乘方与积的乘方及同底数幂的乘法求解即可．
    解答：解：（-a2）3•a4=-a10．
    故答案为：-a10．
    点评：本题主要考查了幂的乘方与积的乘方及同底数幂的乘法，解题的关键是注意符号．
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    已知关于x的一元二次方程x2-ax+a+5=0．
    （1）无论a取任何值，该方程的根不可能为x=x0，写出x0的值，并证明．
    （2）若a为正整数，且该方程存在正整数解，求所有正整数a的值．

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    如图所示，在△ABC中，∠1=∠2，G是AD的中点，延长BG交AC于点E，F为AB上一点，CF⊥AD交AD于点H．①AD是△ABE的角平分线；②BE是△ABD的边AD上的中线；③CH为△ACD的边AD上的高；④AH是△ACF的角平分线和高线，其中判断正确的有
     
    ．

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    △ABC沿一定方向平移35cm，则BC边上的中点O平移了
     
    cm．

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    2014年南京青奥会为了更好地传播奥运知识，倡导运动精神，鼓励广大民众到现场观看精彩的比赛，小万一家积极响应，上网查得部分项目的门票价格如下：这些门票价格的中位数和众数分别是
     
    ．
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    如图，EF是一面长18米的墙，用总长为32米的木栅栏（图中的虚线）围一个矩形场地ABCD，中间用栅栏隔成同样三块．若要围成的矩形面积为60平方米，则AB的长为
     
    米．

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    用代数式表示：“x、y两数的平方差”
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    		25
    =
     
    ；±
    		81
    =
     
    ；
    		16
    的算术平方根是
     
    ．

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