分析 首先使得关于x的分式方程$\frac{3-ax}{x-3}+3=\frac{x}{3-x}$有整数解,且关于x的一次函数y=(a+1)x+a-4的图象不经过第二象限的数,然后直接利用概率公式求解即可求得答案.
解答 解:∵关于x的分式方程$\frac{3-ax}{x-3}+3=\frac{x}{3-x}$有整数解,
∴3-ax+3(x-3)=-x,
解得:x=$\frac{6}{4-a}$,
∵x≠3,
∴a≠2,
∴当a=-2,1,3时,分式方程$\frac{3-ax}{x-3}+3=\frac{x}{3-x}$有整数解;
∵关于x的一次函数y=(a+1)x+a-4的图象不经过第二象限,
∴a+1>0,a-4≤0,
∴-1<a≤4,
∴当a=0,1,2,3,4时,关于x的一次函数y=(a+1)x+a-4的图象不经过第二象限;
综上,当a=1,3时,使得关于x的分式方程$\frac{3-ax}{x-3}+3=\frac{x}{3-x}$有整数解,且关于x的一次函数y=(a+1)x+a-4的图象不经过第二象限;
∴使得关于x的分式方程$\frac{3-ax}{x-3}+3=\frac{x}{3-x}$有整数解,且关于x的一次函数y=(a+1)x+a-4的图象不经过第二象限的概率是:$\frac{2}{7}$.
故答案为:$\frac{2}{7}$.
点评 此题考查了概率公式的应用、一次函数的图象与系数的关系以及分式方程的解.注意根据题意求得使得关于x的分式方程$\frac{3-ax}{x-3}+3=\frac{x}{3-x}$有整数解,且关于x的一次函数y=(a+1)x+a-4的图象不经过第二象限的数是关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 四个数2、3、5、4的中位数为4 | |
| B. | 了解重庆初三学生备战中考复习情况,应采用普查 | |
| C. | 小明共投篮25次,进了10个球,则小明进球的概率是0.4 | |
| D. | 从初三体考成绩中抽取100名学生的体考成绩,这100名考生是总体的一个样本 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2,$\frac{8}{3}$ | B. | 2,$\frac{4}{3}$ | C. | 4,$\frac{8}{3}$ | D. | 4,$\frac{4}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com