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3.先化简,再求值$\frac{a-b}{a}$$÷(a-\frac{2ab-{b}^{2}}{a})$,其中a=$\sqrt{3}+1$,b=$\sqrt{3}-1$.

分析 先算括号里面的,再算除法,分式化为最简根式后,把a、b的值代入进行计算即可.

解答 解:原式=$\frac{a-b}{a}$÷$\frac{{a}^{2}-2ab+{b}^{2}}{a}$
=$\frac{a-b}{a}$•$\frac{a}{(a-b)^{2}}$
=$\frac{1}{a-b}$,
当a=$\sqrt{3}$+1,b=$\sqrt{3}$-1时,原式=$\frac{1}{\sqrt{3}+1-\sqrt{3}+1}$=$\frac{1}{2}$.

点评 本题考查的是分式的化简求值,在解答此类题目时要注意分式混合运算的顺序,其次要注意把结果化为最简分式.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.雾霾天气严重影响市民的生活质量.在2015年寒假期间,某校九年级(1)班的综合实践小组的同学以“雾霾天气的主要成因”为主题,随机调查了所在城市部分市民看法,并对调查结果进行了整理,绘制了如下不完整的统计图表,观察并回答下列问题:
类别雾霾天气的主要成因百分比
A工业污染45%
B汽车尾气排放
C生活炉烟气排放15%
D其他(滥砍滥伐等)
(1)本次被调查的市民共有200人,B类占30%(百分比),D类占10%(百分比);并补全条形统计图;
(2)若该市有100万人口,请估计持有A、B两类看法的市民共有多少人?

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14.仔细观察下面的解法,请回答为问题.
解方程:$\frac{3x-1}{2}=\frac{4x+2}{5}$-1
解:15x-5=8x+4-1,
    15x-8x=4-1+5,
        7x=8,
         x=$\frac{7}{8}$.
(1)上面的解法错误有2处.
(2)若关于x的方程$\frac{3x-1}{2}=\frac{4x+2}{5}$+a,按上面的解法和正确的解法的得到的解分别为x1,x2,且x${\;}_{2}-\frac{1}{{x}_{1}}$为非零整数,求|a|的最小值.

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11.如图:抛物线y=x2-2x-3与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点C关于对称轴的对称点为点D,直线L与抛物线交于点A,D两点.
(1)求A,D两点的坐标.
(2)P是线段AD上一个动点,过P做y轴的平行线交抛物线于点E,求线段PE长度最大值.
(3)点M是抛物线上的动点,在x轴上是否存在点N,使以A,D,M,N为顶点的四边形是平行四边形.直接写出所有满足条件的N点坐标.

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18.如图,在一次实践活动中,小强从A地出发,沿北偏东60°的方向行进3$\sqrt{3}$千米到达B地,然后再沿北偏西30°方向行进了3千米到达目的地C.
(1)求A、C两地之间的距离;
(2)试确定目的地C在点A的什么方向?

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8.如图,抛物线y=ax2-2ax-4交x轴的正半轴于点A,交y轴于点B,且OA=OB.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)若点M为AB的中点,且∠PMQ=45°,∠PMQ在AB的同侧,以点M为旋转中心将∠PMQ旋转,MP交y轴于点C,MQ交x轴于点D.设AD=m(m>0),BC=n,求n与m之间的函数关系式;
(3)在(2)的条件下,当∠PMQ的一边恰好经过该抛物线与x轴的另一个交点时,直接写出∠PMQ的另一边与x轴的交点坐标.

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15.学生的视力状况受到社会的普遍关注,某校为了解学生的视力情况,对本校学生的视力情况进行了抽样调查,并对调查结果进行了整理,制成了所示的统计图标(不完整),x表示视力情况.根据所提供的信息,解答下列问题:
 分组 视力情况 频数 频率
 A x<4.120 0.10
 B 4.1≤x<4.570  0.35
 C 4.5≤x<4.9 500.25 
 D x≥4.9 600.3 
(1)计算扇形统计图中D组所占的百分比;
(2)请将表格补充完整;
(3)该校有1500名学生,若视力小于4.9则视力状况不达标,估计该校有多少名学生视力状况达标?

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12.已知二次函数y=2x2+bx-1.
(1)求证:无论b取什么值,二次函数y=2x2+bx-1图象与x轴必有两个交点.
(2)若两点P(-3,m)和Q(1,m)在该函数图象上.
①求b、m的值;
②将二次函数图象向上平移多少单位长度后,得到的函数图象与x轴只有一个公共点?

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13.如图,作出将△ABC绕点O逆时针旋转180°后的△A1B1C1

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