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4、如图所示是直线y=kx+b的图象,那么有(  )
分析:根据k,b的取值范围确定图象在坐标平面内的位置.
解答:解:根据直线y=kx+b的图象知,该函数图象经过第一、二、四象限,且与y轴交与正半轴,
∴k<0,b>0;
故选D.
点评:本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限;k<0时,直线必经过二、四象限;b>0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图①所示,直线L:y=mx+5m与x轴负半轴、y轴正半轴分别交于A、B两点.
(1)当OA=OB时,试确定直线L解析式;
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(2)在(1)的条件下,如图②所示,设Q为AB延长线上一点,连接OQ,过A、B两点分别作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=4,MN=7,求BN的长;
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(3)当M取不同的值时,点B在y轴正半轴上运动,分别以OB、AB为边在第一、第二象限作等腰直角△OBF和等腰直角△ABE,连EF交y轴于P点,问当点B在y轴上运动时,试猜想PB的长是否为定值,若是,请求出其值;若不是,请求其取值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,直线AD、BE相交于点C,AC=DC,BC=EC.则有:△ABC≌△DEC,是根据
 
判定的.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图所示是直线y=kx+b的图象,那么有


  1. A.
    k>0,b>0
  2. B.
    k>0,b<0
  3. C.
    k<0,b<0
  4. D.
    k<0,b>0

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科目:初中数学 来源:湖北省期末题 题型:单选题

如图所示是直线y=kx+b的图象,那么有
[     ]
A.k>0,b>0
B.k>0,b<0
C.k<0,b<0
D.k<0,b>0

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