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    （）×（﹣24）


    原式=﹣18+4+9

    =﹣5；


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    市长热线”开通以来，为市民解决了不少问题．上周“市长热线”所接各类电话的扇形统计图如图所示，其中关于教育的电话有20个．从统计图中得到下列信息，其中错误的是(     )

    A．上周“市长热线”接到的电话总数有100个

    B．上周“市长热线”接到的有关环境保护方面的电话最少

    C．上周“市长热线”接到的有关道路交通方面的电话电多

    D．上周“市长热线”接到的有关医疗卫生方面的电话最多

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知单项式3amb2与﹣a4bn﹣1的和是单项式，那么m=__________，n=__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各数：﹣，1，8.6，﹣7，0，，﹣4，+101，﹣0.05，﹣9中(     )

    A．只有1，﹣7，+101，﹣9是整数 B．其中有三个数是正整数

    C．非负数有1，8.6，0，，+101    D．只有﹣，﹣4是负分数

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    今年以来，我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点，为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度，某校在学生中做了一次抽样调查，调查结果共分为四个等级：A．非常了解；B．比较了解；C．基本了解；D．不了解．根据调查统计结果，绘制了不完整的两种统计图表．

    请结合统计图表，回答下列问题：

    （1）本次参与调查的学生共有多少人？

    （2）扇形统计图中B部分扇形所对应的圆心角是多少度？

    （3）请补全条形统计图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    a，b是两个有理数，完成下面的填空：

    已知a和b互为相反数，c和d互为倒数，|m|=2，则式子的值为_______

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一质点P从距原点1个单位的A点处向原点方向跳动，第一次跳动到OA的中点A1处，第二次从A1点跳动到OA1的中点A2处，第三次从A2点跳动到OA2的中点A3处，如此不断跳动下去，则第5次跳动后，该质点到原点O的距离为_________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一条直线上有四个点A、B、C、D，且线段AB=18cm，BC=8cm，点D为AC的中点，则线段AD的长是(     )

    A．13cm       B．5cm  C．13cm或5cm   D．10cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各组单项式的和仍为单项式的是( )

    A．5x2y与﹣2xy B．﹣5x2y与πx2y C．5a2y与3x2y D．23与x3


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