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化简
(1)
18
+
2
2
-1
-4
1
2
-2(
2
+1
0   
(2)(10
48
-6
27
+4
12
)÷
1
3

(3)
2
b
ab5
•(-
3
2
a3b
)÷3
b
a

(4)(7+4
3
)(2-
3
2
分析:(1)根据零指数幂和分母有理化得到原式=3
2
+2(
2
+1)-2
2
-2,然后去括号合并即可;
(2)先把括号内各二次根式化为最简二次根式和除法运算化为乘法运算,然后合并后进行二次根式的乘法运算;
(3)先把各二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算;
(4)先利用完全平方公式计算,然后利用平方差公式计算.
解答:解:(1)原式=3
2
+2(
2
+1)-2
2
-2
=3
2
+2
2
+2-2
2
-2
=3
2


(2)原式=(40
3
-18
3
+8
3
)×
3

=30
3
×
3

=90;

(3)原式=2b
ab
•(-
3
2
a
ab
)•
1
3
ab
b

=-a2
ab


(4)原式=(7+4
3
)(7-4
3

=49-48
=1.
点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数幂.
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科目:初中数学 来源: 题型:

化简(1)
18
+
2
2
-3
.         (2)(3+
2
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算与化简:
(1)22+(-4)-(-2)+4
(2)-24×(
3
4
-
5
6
+
7
12
)

(3)2-4÷
1
2
×(-
1
8
)

(4)3a+(-8a+2)-(3a-4)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)计算:-12+(-2)3×
1
8
-
3-27
×(-
1
9
)

(2)计算:(2+1)(22+1)(24+1)…(2128+1)+1;
(3)先化简,再求值.[(x+2y)(x-2y)-(x+4y)2]÷4y,其中x=5,y=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:(
2
+1)(
2
-1)
=
1
1
18
-
8
=
2
2

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