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有一天,小芳到金老师办公室玩,不小心把桌子上的墨水瓶打翻了,致使写字台上的一道试题变为:“如图,已知AB⊥BC,(被墨水污染了而无法辨认的条件),BC=EC,CA平分∠BCD,试说明AC=DC的理由.”
①根据现有的信息,你能确定∠DEC的大小吗?若能,写出求解过程;若不能,请说明理由.
②请你为小芳出个点子,使原题完整,你们添加的条件是________(只要写出一个).

∠A=∠D
分析:(1)有条件和图形可知△ABC≌△DEC,利用全等的性质可得AC=DC.
(2)若要使AC=DC,可证△ABC≌△DEC,有条件可知再有一对角相等即可.
解答:(1)∠DEC=90°.
理由:∵CA平分∠BCD,
∴∠BCA=∠ECD,
∵BC=EC,AC=DC,
∴△ABC≌△DEC(SAS).
∴∠ABC=∠DEC,
∵AB⊥BC,
∴∠ABC=90°,
∴∠DEC=90°,
(2)DE⊥AC或∠DEC=90°或∠A=∠D等.
故答案为∠A=∠D
点评:本题考查了全等三角形的判断,常用的判断方法为SAS,SSS,AAS,ASA.在证明时特别要注意隐藏条件的挖掘如:公共角,公共边.
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科目:初中数学 来源: 题型:

22、有一天,小芳到金老师办公室玩,不小心把桌子上的墨水瓶打翻了,致使写字台上的一道试题变为:“如图,已知AB⊥BC,(被墨水污染了而无法辨认的条件),BC=EC,CA平分∠BCD,试说明AC=DC的理由.”
①根据现有的信息,你能确定∠DEC的大小吗?若能,写出求解过程;若不能,请说明理由.
②请你为小芳出个点子,使原题完整,你们添加的条件是
∠A=∠D
(只要写出一个).

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