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在△ABC中,∠C=90°.
(1)若a=3,b=4,则c=________;(2)若c=13,b=5,则a=________;
(3)若c=17,a=15,则b=________;(4)若a:c=3:5,且b=16,则a=________.

解:在直角△ABC中,∠C=90°,且∠C对应边为c,
则存在a2+b2=c2
(1)若a=3,b=4,则c==5;
(2)若c=13,b=5,则a==12;
(3)若c=17,a=15,则b==8;
(4)若a:c=3:5,且b=16,
设a=3m,b=5m,则=16,
解得m=4,
∴a=12,c=20.
故答案为5、12、8、12.
分析:在直角△ABC中,∠C=90°,则存在a2+b2=c2,根据题目中给出的a、b、c中的2个值,可以求第3个值.
点评:本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,本题中正确的根据勾股定理求第三边长是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.
(1)CD与EF平行吗?为什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以AB、AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE.
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(1)如图1.连接BE、CD,BE与CD交于点O,
①证明:DC=BE;
②∠BOC=
 
°. (直接填答案)
(2)如图2,连接DE,交AB于点F.DF与EF相等吗?证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

18、如图,在△ABC中,边AC的垂直平分线交BC于点D,交AC于点E、已知△ABC中与△ABD的周长分别为18cm和12cm,则线段AE的长等于
3
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠C=90°,BC=12,AB=13,则tanA的值是(  )
A、
5
12
B、
12
5
C、
12
13
D、
5
13

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a=
2
,b=
6
,c=2
2
,则最大边上的中线长为(  )
A、
2
B、
3
C、2
D、以上都不对

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