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如图表示小明骑车从A地到B地的时间-路程图,从中可以得到


  1. A.
    在0~20分速度一直在增加
  2. B.
    在20~30分,速度为0
  3. C.
    在30~40分,小明在下坡
  4. D.
    以上都不正确
B
分析:注意当速度和路程的函数图象是一条直线时,说明是匀速前进的.
解答:在0~20分时,图象是一条直线,说明是匀速前进的.A错;在20~30分,时间在增多,路程没有变化,速度此时为0.
故选B.
点评:考查由图象理解对应函数关系及其实际意义.
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科目:初中数学 来源: 题型:

9、如图表示小明骑车从A地到B地的时间-路程图,从中可以得到(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•晋江市质检)已知小明骑车和步行的速度分别为240米/分、80米/分,小红每次从家步行到学校所需时间相同.请你根据小红和小明的对话内容(如图),解答如下问题:

若设小明同学从家到学校的路程为x米,小红从家到学校所需时间是y分钟.
(1)填空:小明从家到学校的骑车时间是
x
240
x
240
分钟,步行时间是
x
80
x
80
分钟(用含x的代数式表示);
(2)试求x和y的值.

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:022

如图,表示小明骑车从A地到B地过程中所走路程与行车时间的关系,则:

(1)从A到B地用了_________小时,实际走了_________小时.

(2)2时至4时的速度是_________,该时间段表示_________.

(3)A地到B地的路程为_________千米.

(4)4时到5时的速度是_________.

(5)2时时,小明距离A地_________千米.

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科目:初中数学 来源: 题型:022

如图,表示小明骑车从A地到B地过程中所走路程与行车时间的关系,则:

(1)从A到B地用了_________小时,实际走了_________小时.

(2)2时至4时的速度是_________,该时间段表示_________.

(3)A地到B地的路程为_________千米.

(4)4时到5时的速度是_________千米/时.

(5)2时时,小明距离A地_________千米.

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