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如图,10时10分钟表的时针与分针构成的角度是(  )
A、120°B、115°
C、110°D、105°
考点:钟面角
专题:
分析:可画出草图,利用钟表表盘的特征解答.
解答:解:10时10分钟表的时针与分针构成的角度是30×(3+
5
6
)=115°,
故选:B.
点评:本题考查钟表时针与分针的夹角,利用了时针与分针相距的分数乘以每份的度数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,AB=AC直线DF交AB于点D,交BC于点E,交AC的延长线于点F,BD=CF,求证:DE=EF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠AOB是直角,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC,则∠MON=
 
°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,己知△ABC,任取一点O,连AO,BO,CO,并取它们的中点D,E,F,得△DEF,则下列说法正确的个数是(  )
①△ABC与△DEF是位似图形;   ②△ABC与△DEF是相似图形;
③△ABC与△DEF的周长比为1:2;④△ABC与△DEF的面积比为4:1.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

从3:15到3:30,钟表上的分针转过的角度是
 
度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BD平分∠ABE,DE⊥BC,若△DEC的周长是10cm,则BC=(  )
A、8cmB、10cm
C、11cmD、12cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

一条弦把圆分为2:3的两部分,那么这条弦所对的圆周角度数为(  )
A、144°B、72°
C、108°D、72°或108°

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科目:初中数学 来源: 题型:

2015年元月一日实施的新交规让人们的出行更具安全性,以下交通标志中不是轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
(3-π)2
-π=
 

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