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    要测量形如△ABC一块空地的面积，现已测量出BC边的长，还需测量出BC边上的高，那么下列作图正确的是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.
    C
    分析：根据三角形的高的概念进行分析，三角形的高指的是从三角形的一个顶点向对边引垂线，顶点和垂足间的线段．
    解答：BC边上的高应从点A向BC引垂线．故选C．
    点评：掌握三角形的高的作法，理解三角形的高的概念．
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    观察图，用“＞”或“＜”填空

    （1）a________b；（2）c________0；
    （3）-a________3c；（4）a+c________0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    输液100毫升，每分钟输2.5毫升．请你观察第12分钟时吊瓶图象中的数据，那么从中可以得出整个吊瓶的容积是


    1. A.
      120毫升
    2. B.
      130毫升
    3. C.
      140毫升
    4. D.
      150毫升

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列说法正确的是


    1. A.
      两个位似图形对应点连线有可能无交点
    2. B.
      两个位似图形对应点连线交点个数为1或2
    3. C.
      两个位似图形对应点连线只有一个交点
    4. D.
      两个位似图形对应点连线交点个数不少于4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，矩形ABCD中，AB＞AD，AB=a，AN平分∠DAB，DM⊥AN于点M，CN⊥AN于点N．则DM+CN的值为（用含a的代数式表示）


    1. A.
      a
    2. B.
      数学公式a
    3. C.
      数学公式a
    4. D.
      数学公式a

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    点A 为数轴上表示-1的动点，当点A 沿数轴移动4个单位长到B时，点B所表示的数是


    1. A.
      3
    2. B.
      -5
    3. C.
      3或-5
    4. D.
      不同于以上答案

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图所示的图形共有对称轴的条数为


    1. A.
      1条
    2. B.
      2条
    3. C.
      3条
    4. D.
      4条

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    小虫在小方格的线路上爬行，它的起始位置是A（2，2），先爬行到B（2，4），再爬行到C（5，4），最后爬行到D（5，6），则小虫共爬行了


    1. A.
      7个单位
    2. B.
      5个单位
    3. C.
      4个单位
    4. D.
      3个单位

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    我国古代数学家赵爽的“勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成一个大正方形（如图所示）．如果大正方形的面积是49，小正方形的面积4，直角三角形的两直角边长分别为a，b，那么下列结论正确的有____个．
    （1）b-a=2，（2）a2+b2=49，（3）4+2ab=49，（4）a+b=数学公式．


    1. A.
      1个
    2. B.
      2个
    3. C.
      3个
    4. D.
      4个

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