如图,点A(1,6)和点M(m,n)都在反比例函数y=
(x>0)的图象上,
(1)k的值为 ;
(2)当m=3,求直线AM的解析式;
(3)当m>1时,过点M作MP⊥x轴,垂足为P,过点A作AB⊥y轴,垂足为B,试判断直线BP与直线AM的位置关系,并说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点P是BC边上的一个动点(点P不与点B,C重合),现将△PCD沿直线PD折叠,使点C落下点C1处;作∠BPC1的平分线交AB于点E.设BP=x,BE=y,那么y关于x的函数图象大致应为( )
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|
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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科目:初中数学 来源: 题型:
某海域有
、
、
三艘船正在捕鱼作业,
船突然出现故障,向
、
两船发出紧急求救信号,此时
船位于
船的北偏西72°方向,距
船24海里的海域.
船位于
船的北偏东33°方向,同时又位于
船的北偏东78°方向.
(1)求
的度数;
(2)
船以每小时30海里的速度前去救援,
问多长时间能到出事地点.(结果精确到0.01小时)
(参考数据:
,
)
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科目:初中数学 来源: 题型:
班级准备召开主题班会,现从由3名男生和2名女生所组成的班委中,随机选取两人担任主持人,求两名主持人恰为一男一女的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出过程)
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科目:初中数学 来源: 题型:
甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩平均数均是9.2环,方差分别为
=0.56,
=0.60,
=0.50,
=0.45,则成绩最稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中数学 来源: 题型:
我们用
表示不大于
的最大整数,例如:
,
,
;用
表示大于
的最小整数,例如:
,
,
.解决下列问题:
(1)
= ,
= .
(2)若
=2,则
的取值范围是 ;若
=-1,则
的取值范围是 .
(3)已知
,
满足方程组
,求
,
的取值范围.
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