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3、已知一个矩形的相邻两边长分别是3cm和xcm,若它的周长小于14cm,面积大于6cm2,则x的取值范围在数轴上表示正确的是(  )
分析:根据矩形的周长以及面积的计算方法求出x的取值范围.
解答:解:∵矩形的周长小于14cm,
∴3+x<7,x<4;
∵矩形的面积大于6cm2
∴3x>6,x>2.
故2<x<4.
点评:解决问题的关键是读懂题意,掌握矩形的有关性质,进而列出正确的不等式.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

23、我们给出如下定义:若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称这个四边形为勾股四边形,这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边.
(1)除了正方形外,写出你所学过的特殊四边形中是勾股四边形的两种图形的名称:
矩形、直角梯形

(2)如图1,已知格点(小正方形的顶点)O(0,0),A(3,0),B(0,4),请你画出以格点为顶点,OA,OB为勾股边且对角线相等的勾股四边形OAMB,并写出点M的坐标;
(3)如图2,以△ABC的边AB,AC为边,向三角形外作正方形ABDE及ACFG,连接CE,BG相交于O点,P是线段DE上任意一点.求证:四边形OBPE是勾股四边形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知等腰直角三角形ABC的腰长为acm,矩形DEFG的相邻两边分别与这个三角形的腰和斜边相等,如果将这两个图形组合成一个图形(要求有一条边重合,并且除此之外,再无公共部分).
(1)请分别画出各种不同的组合方式(可画示意图).
(2)△ABC的直角顶点A到矩形各顶点的距离中,共有几种不同的距离?哪种组合中的哪个距离最长,为什么?
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,一个矩形相邻两边的长是方程x2-8x+9=0的两根,则该矩形的周长和面积分别为(  )
A、8、9B、8、18C、16、9D、16、18

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

已知一个矩形的面积为,相邻的两条边长分别为xcm和ycm,那么

(1)写出y与x之间的函数关系式.

(2)画出y与x之间函数的图象.

(3)若矩形的一边长不小于4,求另一边长的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:044

已知一个矩形的面积为,相邻的两条边长分别为xcm和ycm,那么

(1)写出y与x之间的函数关系式.

(2)画出y与x之间函数的图象.

(3)若矩形的一边长不小于4,求另一边长的取值范围.

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