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如图,数轴的单位长度为1.

(1)如果点A,D表示的数互为相反数,那么点B表示的数是多少?

(2)如果点B,D表示的数互为相反数,那么图中的四个点,哪一点表示的数的绝对值最大?为什么?

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=4,则x-6的立方根是________.

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如果互为倒数,那么等于( ).

A. B. C. D.

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如图,点A,B,C,D在数轴上表示的数分别是a,b,c,d,则这四个数中最大的是(  )

A. a B. b C. c D. d

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科目:初中数学 来源:浙教版七年级数学上册第一章专题训练 有关数轴的数形结合思想 题型:解答题

利用数轴回答:

(1)所有小于4且大于-3的整数是____________________________________________;

(2)不小于-4的非正整数有_________________________________________________;

(3)绝对值小于5的整数有_________________________________________________.

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科目:初中数学 来源:浙教版七年级数学上册单元测试:第1章 有理数 题型:填空题

已知有理数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,且|a|>|b|,则A,B,C三个点中可能是原点的是________.

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科目:初中数学 来源:浙教版七年级数学上册单元测试:第1章 有理数 题型:单选题

下列说法正确的是(  )

A. 有理数的绝对值一定是正数

B. 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等

C. 如果一个数是正数,那么这个数的绝对值是它本身

D. 如果一个数的绝对值是它本身,那么这个数是正数

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在数1,0,–1,–2中,最大的数是( )

A. –2 B. –1

C. 0 D. 1

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某同学在东西方向的跑道上练习跑步,如果向东前进记为“”,向西前进记为“例如:米表示向东前进5米,那么向西前进6米记为______ .

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