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要使方程数学公式=数学公式有正数解,则a的取值范围是________.

a<2且a≠1
分析:解此分式方程前,首先要将分式方程转化为整式方程,方程的解用含a的代数式表示出来,根据条件,原方程有解,而且是正数解,且不能是增根1,故可得到相应的a的取值范围.
解答:方程去分母得1=2(x-a),解得x=2-a.
因为方程有解,所以x=2-a不能为增根,即2-a≠1,所以a≠1.
又因为方程的解为正数,所以2-a>0,解得a<2.故a的取值范围是a<2且a≠1.
点评:解此类方程之前,首先要将分式方程转化为整式方程,然后解方程,要注意根据x-1≠0得x≠1.
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科目:初中数学 来源: 题型:

要使方程
1
x-1
=
2
x-a
有正数解,则a的取值范围是

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

要使方程
1
x-1
=
2
x-a
有正数解,则a的取值范围是______.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若方程的解是正数,求a的取值范围.关于这道题,有位同学作出如下解答:解:   去分母得,2x+a=-x+2  化简,得3x=2-a. 故x=  要使方程的根为正数,必须,得a<2. 所以,当a<2时,方程的解是正数.上述解法是否有误?若有错误请说明错误的原因,并写出正确解答;若没有错误,请说出每一步解法的依据.

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