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为了推进素质教育，响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的号召，金华市中小学从2011年开始推行大课间活动．某校八年级学生的大课间活动分成篮球、羽毛球、跳绳三组进行．下面两幅统计图反映了该校八年级学生参加大课间活动的情况，请你根据图中的信息回答下列问题：

（1）参加篮球活动的人数为；
（2）该年级参加大课间活动的总人数为；
（3）如果参加羽毛球活动的人数比参加跳绳活动的人数多75人，请求出参加跳绳活动的人数并补全扇形统计图．

解：（1）根据条形统计图可以得到：参加篮球活动的人数是175；
（2）175÷35%=500人；
（3）设参加羽毛球的认识是x，则参加跳绳的人数是x+75，根据题意得：175+x+（x+75）=500，
解得：x=125．
则参加羽毛球的人数在扇形统计图中所对应的扇形的圆心角是： $\text{[math]}$ ×360°=90°．

所占的比例是： $\text{[math]}$ ×100%=25%．
分析：（1）根据条形统计图可以得到：参加篮球活动的人数是175；
（2）根据参加篮球的人数是175人，占总人数的35%，即可求得总人数；
（3）列方程求得参加羽毛球的人数，即可求得所占的比例，以及对应的扇形的圆心角，从而补全扇形统计图．
点评：本题考查扇形统计图及相关计算．在扇形统计图中，每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°比．

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23、某市为了全面推进素质教育，努力提高学生的综合素质，改革中考评价方式，每一个学生的毕业成绩由四个部分组成，成长纪录袋、平时测试成绩、毕业学业水平测试成绩、体育测试成绩（满分均为100分）．小聪、小亮的四项成绩如图：
（1）分别计算小聪和小亮的平均成绩；
（2）若学校按2：3：3：2方法计算毕业成绩，毕业成绩达80分以上（含80分）为“优秀毕业生”．小聪和小亮谁能达到“优秀毕业生”水平？哪位同学的毕业成绩更好些？
（3）小聪和小亮升人高中后，请你对他俩今后的发展给每人提一条建议．

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（1）参加篮球活动的人数为

175

；
（2）该年级参加大课间活动的总人数为

500

；
（3）如果参加羽毛球活动的人数比参加跳绳活动的人数多75人，请求出参加跳绳活动的人数并补全扇形统计图．

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（1）参加篮球活动的人数为______；
（2）该年级参加大课间活动的总人数为______；
（3）如果参加羽毛球活动的人数比参加跳绳活动的人数多75人，请求出参加跳绳活动的人数并补全扇形统计图．

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某市为了全面推进素质教育，努力提高学生的综合素质，改革中考评价方式，每一个学生的毕业成绩由四个部分组成，成长纪录袋、平时测试成绩、毕业学业水平测试成绩、体育测试成绩（满分均为100分）．小聪、小亮的四项成绩如图：
（1）分别计算小聪和小亮的平均成绩；
（2）若学校按2：3：3：2方法计算毕业成绩，毕业成绩达80分以上（含80分）为“优秀毕业生”．小聪和小亮谁能达到“优秀毕业生”水平？哪位同学的毕业成绩更好些？
（3）小聪和小亮升人高中后，请你对他俩今后的发展给每人提一条建议．

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