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    为了迎接08年北京奥运会，八年级3班和5班举行跳绳比赛，各班参赛选手每分钟跳绳的次数经统计计算后填入下表：
    班级参加人数（个）中位数（次/分）方差平均次数（次/分）
    八（3）451719.54155
    八（5）4516916.32155
    某同学根据表格得出如下结论：①（3）、（5）班跳绳的平均水平相同．②若跳绳速度多于170次每分钟的算作优秀，则（3）班优秀人数多于（5）班．③（5）班跳绳比赛成绩波动情况比（3）班成绩的波动大．上述结论正确的个数有个．


    1. A.
      3
    2. B.
      2
    3. C.
      1
    4. D.
      0
    A
    分析：平均水平的判断主要分析平均数；优秀人数的判断从中位数不同可以得到；波动大小比较方差的大小．
    解答：从表中可知，平均次数都是155，（1）正确；
    八（3）的中位数是171，八（5）的中位数是169，比八（5）的多，而平均数都要为155，说明（3）班优秀人数多于（5）班，（2）正确；
    八（5）班的方差大于八（3）班的，又说明八（5）班的波动情况大，所以（3）也正确．
    故选A．
    点评：本题考查了平均数，中位数，方差的意义．平均数平均数表示一组数据的平均程度．中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（或最中间两个数的平均数）；方差是用来衡量一组数据波动大小的量．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    为了迎接2008年北京奥运会，某校初三学生开展奥运知识比赛，每班派5名学生参加，下表是成绩最好的甲、乙两班参赛学生的比赛数据：
    1 2 3 4 5 总分
    甲班 92 97 95 95 96 475
    乙班 95 100 93 96 91 475
    经统计发现两班总分相等．此时有学生建议，可以通过考查数据中的其他信息作为参考．请你回答下列问题：
    （1）求出这十个比赛数据的众数；
    （2）比赛成绩95分以上（包含95分）为优秀，请分别计算两班的优秀率；
    （3）哪个班的成绩更稳定？请计算说明．
    （4）若以团体总分高低排名次，你认为应该选派哪一个班级参加学校的总决赛更有机会获胜？简述理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了迎接2008年北京奥运会，大渡口区某中学组织了一次大型长跑比赛．甲、乙两人在比赛时，路程S（米）与时间t（分钟）的关系如图所示，根据图象解答下列问题：
    （1）这次长跑比赛的全程是
     
    米；先到达终点的人比另一人领先
     
    分钟；
    （2）乙是学校田径队运动员，十分注意比赛技巧，比赛过程分起跑、途中跑、冲刺跑三阶段进行，经历了两次加速过程．问第4分钟时乙还落后甲多少米？
    （3）假设乙在第一次加速后，始终保持这个速度继续前进，那么甲、乙两人谁先到达终点？请说明理由；
    （4）事实上乙追上甲的时间是多少分钟？
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了迎接2008年北京奥运会，某中学组织了一次大型长跑比赛，甲、乙两人在比赛时，路精英家教网程S（米）与时间t（分钟）的关系如图所示，根据图象答下列问题．
    （1）这次长跑比赛的全程是多少米？先到达终点的人比另一个人领先多少分钟？
    （2）乙是学校田径队运动员，十分注意比赛技巧，比赛过程分起跑、途中跑、冲刺跑三阶段，经历了两次加速过程．问第4分钟时乙还落后甲多少米？
    （3）假设乙在第一次加速后，始终保持这个速度继续前进，那么请你估计甲、乙两人谁先到达终点？请说明你估计的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    10、为了迎接08年北京奥运会，八年级3班和5班举行跳绳比赛，各班参赛选手每分钟跳绳的次数经统计计算后填入下表：
    班级 参加人数（个） 中位数（次/分） 方差 平均次数（次/分）
    八（3） 45 171 9.54 155
    八（5） 45 169 16.32 155
    某同学根据表格得出如下结论：①（3）、（5）班跳绳的平均水平相同．②若跳绳速度多于170次每分钟的算作优秀，则（3）班优秀人数多于（5）班．③（5）班跳绳比赛成绩波动情况比（3）班成绩的波动大．上述结论正确的个数有（　　）个．

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