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如果不等式组
x>-2
x<b
无解,则b的取值范围是
 
考点:不等式的解集
专题:
分析:根据不等式组无解,可得出b≤-2.
解答:解:∵不等式组
x>-2
x<b
无解,
∴由大大小小解不了(无解)的原则,
可得出b≤-2.
故答案为:b≤-2.
点评:本题考查了根据不等式组解集的求法解答.求不等式组的解集,应注意:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,BC=8,AC=15,AB=17,D为边AB上一点,CD=CB,以CD,CB为边作菱形CDEB.
(1)求证:△ABC是直角三角形;
(2)求AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人的收入之比为3:2,若甲收入为3000元,则乙的收入为
 
元;若甲的收入为x元,则乙的收入为
 
元.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若点M(a-3,a+4)在x轴上,则点M的坐标是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组
3x-2<x
2+x>-1
的解集为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AC∥ED,AB∥FD,∠A=65°,则∠EDF=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

m2m+2n-5
n-1m+n
都是最简二次根式,并且是同类二次根式,则m+n=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若分式
2(x+1)
x2-1
的值为整数,则整数x可取
 
个值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用科学记数法表示0.000 000 56的结果,正确的是(  )
A、5.6×10-7
B、5.6×10-6
C、5.6×10-5
D、5.6×10-4

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