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    在-
    1
    10
    ，0，-|-5|，-0.6，2，-（-4），
    1
    3
    ，-9中，负数的个数有（　　）
    分析：首先化简-|-5|与-（-4），然后根据负数的定义可求得答案．
    解答：解：∵-|-5|=-5，-（-4）=4，
    ∴负数是：-
    1
    10
    ，-|-5|，-0.6，-9．
    ∴负数的个数有4个．
    故选B．
    点评：此题考查了负数的定义．此题比较简单，注意掌握负数的定义是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16、初三（1）班50人进行了一次1分钟跳绳比赛（个数在60至119之间），根据比赛结果制成了如下的成绩等级分布表和频率分布直方图．完成下列问题：
    等级 A（119-100个） B（99-90个） C（89-80个） D（79-70个） E（69-60个）
    人数比例 20% 30%     6%
    （1）A等成绩的人数为多少？
    （2）已知图中长方形②的高是长方形①的高的2倍，请在表中填上D等、C等成绩的人数比例．
    （3）在A等中，成绩在110-119个的学生占40%，试补全频率分布直方图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    13、“刘翔在110米跨栏比赛中一定不会输给其他任何一个选手”是
    不确定
    事件（填“必然”，“不可能”或“不确定”）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    13、如图，一项统计数据的频数分布直方图中，如果直方图关于第三组的小长方形呈轴对称图形（坐标轴忽略不计），那么，落在110～130这一组中的频数是
    300
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    6、田径运动员刘翔在110米栏全程跑训练中，如果每天训练20次，那么他30天中跑的米数，用科学记数法表示为（　　）米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某中学部分同学加全国初中数学竞赛，取得了优异的成绩，指导老师统计了所有参赛同学的成绩并且绘制了条形统计图．
    请回答：
    （1）该中学参加本次数学竞赛的有多少名同学？
    （2）如果成绩在90分以上（含90分）的同学获奖，那么该中学参赛同学的获奖率是多少？
    （3）图中还提供了其它信，例如该中学成绩在110-120的同学人数最少等等．请再写出两条信息．

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