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图甲、乙所示分别是我国1997~2000年全国初中在校生人数和全国初中学校统计图,由图可知,从1997年到2000年,我国初中在校生人数


  1. A.
    逐年增加,学校数也逐年增加
  2. B.
    逐年增加,学校数逐年减少
  3. C.
    逐年减少,学校数也逐年减少
  4. D.
    逐年减少,学校数逐年增加
B
分析:根据两个统计图表示的意义,从两个统计图中的数据可以看出:从1997年到2000年,我国初中在校生人数逐年增加,学校数逐年减少.
解答:从两个统计图中的数据可以看出:从1997年到2000年,我国初中在校生人数逐年增加,学校数逐年减少.故选B.
点评:条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.能够读懂统计图,根据图中的数据进行正确分析.
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科目:初中数学 来源: 题型:044

如图,某市百货大楼为了吸引顾客,销售经理写出了如下广告:为感谢广大顾客的大力支持,我商场规定在每天的9:30~21:00,顾客消费100元以上(不包括100元),就能获得一次转动转盘的机会,转盘为一个自由转动的转盘(如图所示),如果转盘停止后,指针正好对准八折、七折、六折、五折区域,顾客就可以获得此项待遇(转盘等分成18份).

(1)甲顾客消费98元,是否可获得转动转盘的机会?

(2)乙顾客消费198元,他获得几次转动转盘的机会?

他获得八折、七折、六折、五折待遇的概率分别是多少?

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