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    3．计算：
    （1）12-（-18）+（-7）-15
    （2）13°53′×3-32°5′31″．

    分析 （1）根据有理数的加减法，可得答案；
    （2）根据度分秒的换算，可得答案．

    解答 （1）原式=12+18-7-15=30-7-15=8；
    （2）13°53′×3-32°5′31″
    =41°39′-32°5′31″
    =9°33′29″．

    点评 本题考查了度分秒的换算，利用度分秒的运算是解题关键．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．求下列各式中的x、y．
    （1）$\sqrt{x+y-8}$+$\sqrt{x-y+2}$=0；
    （2）$\sqrt{x-2}$+$\sqrt{2-x}$+|2y-1|=5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．如图，直线l：y=x+2与双曲线C：y=$\frac{k}{x}$相交于A，B两点其中点A的纵坐标为3，点B的纵坐标为-1．
    （1）写出双曲线C的表达式；
    （2）过动点P（n，0）且垂直于x轴的直线与l和C的交点分别为M，N，当点M位于点N的上方时，写出n的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．张大爷对自己生产的土特产进行试验加工后，分为甲、乙、丙三种不同包装推向市场进行销售，其相关信息如下表：
    重量（千克/袋）销售价（元/袋）成本（元/袋）
    甲0.22.52.0
    乙0.3m2.8
    丙0.4n3.5
    这三种不同包装的土特产每一种都销售了120千克．
    （1）张大爷销售甲种包装的土特产赚了多少钱？
    （2）张大爷销售乙、丙这两种包装的土特产总共赚了多少钱？（用含m、n的代数式表示）
    （3）当m=3.8，n=4.7时，求张大爷本次销售土特产总共赚了多少钱？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．四边形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，下列条件：
    ①AD=BC，AD∥BC；
    ②AD∥BC，AO=CO；
    ③AD∥BC，∠ADC=∠ABC；
    ④AB∥CD，AD=BC中
    能判断四边形ABCD是平行四边形的是（　　）
    A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．计算：2$\sqrt{\frac{1}{2}}$+tan60°-2sin45°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．如图，已知∠1=∠2，要使△ABD≌△ACD，则要添加的一个条件是∠B=∠C．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．如果 $\left\{\begin{array}{l}{x=-m}\\{y=-n}\end{array}\right.$满足二元一次方程组 $\left\{\begin{array}{l}{x+2y=5}\\{2x+y=7}\end{array}\right.$，那么 $\frac{3m+2n}{5m-n}$=$\frac{11}{14}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，在平行四边形ABCD中，E、F分别为AB和AD上的两个动点．
    （1）当点E、F分别为AB，AD的中点时，图中有哪些三角形面积相等？
    （2）若四边形AENF为40平方厘米，三角形BEM面积为20平方厘米，三角形DFP面积为16平方厘米时，求阴影部分面积．
    （3）若DF为AF的$\frac{1}{2}$，且满足PC是PF的5倍，求PE与PD的比值．

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