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    如图，点,,是⊙O上的三点，已知，那么的度数是

          A.             B.               C.                D.

          


    B  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小刚每天早晨 7：00 钟起床上学，这时钟面上时针与分针夹角的度数为                            ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，⊙O中，FG、AC是直径，AB是弦，FG⊥AB，垂足为点P，过点C的直线交AB的延长线于点D，交GF的延长线于点E，已知AB=4，⊙O的半径为．

    （1）分别求出线段AP、CB的长；                

    （2）如果OE=5，求证：DE是⊙O的切线；                 

    （3）如果tan∠E=，求DC的长

                                                                          

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图：直线与x，y轴分别交于A，B，C

    是AB的中点，点P从A出发以每秒1个单位的速度沿

    射线AO方向运动，将点C绕P顺时针旋转90°得到

    点D，作DE⊥x轴，垂足为E，连接PC，PD，PB．设

    点P的运动时间为t秒（），当以P，D，E为

    顶点的三角形与△BOP相似时，写出所有t的值       ；

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    智能手机如果安装了一款测量软件“Smart Measure”后，就可以测量物高、宽度和面积等．如图，打开软件后将手机摄像头的屏幕准星对准脚部按键，再对准头部按键，即可测量出人体的高度．其数学原理如图②所示，测量者AB与被测量者CD都垂直于地面BC．

    （1）若手机显示AC=1m，AD=1.8m，∠CAD=60°，求此时CD

    的高．（结果保留根号）

    （2）对于一般情况，试探索手机设定的测量高度的公式：设AC=a，AD=b，∠CAD=α，即用a、b、α来表示CD．（提示：）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    .将抛物线向右平移2 个单位后，抛物线的解析式为

          A.    B.        C.         D.  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    点、是二次函数的图像上两点，则与的大小关系为        (填“>”、“<”、“=”).

           

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    二次函数y=-x2-2x+4的最大值为（ ）

    A. 3             B. 4                C. 5               D. 6

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    在电影票上，将“7 排 6 号”简单记作（7，6），那么“2 排 5 号”可表示为                             ．

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