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    （1）计算：+|-1|-（-2）0；

    （2）化简：（x+）÷．

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    科目：初中数学 来源：2015年初中毕业升学考试（广东茂名卷）数学（解析版） 题型：选择题

    （3分）为了帮扶本市一名特困儿童，某班有20名同学积极捐款，他们捐款的数额如下表：

    对于这20名同学的捐款，众数是（ ）

    A．20元 B．50元 C．80元 D．100元

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市江阴市要塞片中考二模数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）解方程：x2-4x+1=0（配方法） （2）解不等式组：

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市江阴市要塞片中考二模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    一只因损坏而倾斜的椅子，从背后看到的形状如图，其中两组对边的平行关系没有发生变化，若∠1=75°，则∠2的大小是（ ）

    A、75° B、115° C、65° D、105°

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市崇安区中考一模数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，已知锐角θ和线段c，用直尺和圆规求作一直角△ABC，使∠BAC=θ，斜边AB=c．（不需写作法，保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市崇安区中考一模数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知扇形的圆心角为120°，半径为6，则扇形的弧长是 ．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市崇安区中考一模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上．如果∠1=20°，那么∠2的度数是（ ）

    A．30° B．25° C．20° D．15°

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省南京市建邺区中考一模数学试卷（解析版） 题型：计算题

    计算：（2-）×

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省南京市鼓楼区中考二模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    使分式有意义的x的取值范围是（ ）

    A．x＞2 B．x＜2 C．x≠2 D．x≥2

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